初中化学九年级教学设计：专题十课题一 能源是什么.docx

初中化学九年级教学设计：专题十课题一能源是什么

核心素养导向下的单元整体规划与大概念教学实践

一、单元素材分析与大概念确立

沪科版九年级全一册专题十“化学与能源”作为全书的收官篇章，承担着落实《义务教育化学课程标准（2022年版）》核心素养、实现学科育人价值的关键使命。课题一“能源是什么”既是专题的切入口，又是后续“化石能源”“新能源”两课题的认知基石。教材以“化学引领新能源的开发”为专题主题，通过创设“参观上海当代能源博物馆”的真实情境，串联起能源的分类、化石能源的利用现状、新能源的开发前景三大板块。

深度解读教材逻辑，提炼本课支撑的大概念为“物质变化与能量转化”。能源本质上是物质储存化