西方国际贸易新理论.ppt

西方国际贸易新理论 【学习目标】 通过本章的学习，使学生做到： 1.了解规模报酬递增说的内容、技术差距论的内容、偏好相似说的要旨。 2.能够用产品生命周期说解释国际贸易的产生。 3.熟悉产业内贸易与产业间贸易的主要区别并能从理论上对产业内贸易进行解释。 4.理解政府行为在竞争优势的创造中的作用。 5.了解保护幼稚工业论、战略贸易论、管理贸易论、进口替代战略的含义及存在的问题。 国际贸易新理论有可获得性说、熟练劳动说、人力资本说、研究开发要素说、偏好相似说、规模报酬递增说、技术差距论、产品生命周期说、原料周期说、产业内贸易说、国家竞争优势说等十来种。这些理论与学说都贯穿比较优势这一思想，兼容了传统国际贸易理论的正确结论并有新的发展，从不同的角度揭示了国际贸易产生的一种或数种原因，并尝试从一定理论高度综合分析战后国际贸易现实。 10.1 可获得性说 可获得性说（availability theory），亦称存在性理论，是美国经济学家克拉维斯（J.B.Kravis）1956年在美国《政治经济》杂志4月号上所发表的题为《可获得性与其对贸易商品结构的影响》一文中首先提出来的。 克拉维斯认为，国际贸易商品可区分为可获得性商品和不可获得性商品。 基于对商品的可获得性和不可获得性的认识，克拉维斯认为，各国对某种商品的获得可能性的不同，即可获得与不可获得的差别，亦即供给弹性的差异，是国际贸易产生的一个重要原因，拥有可获得性商品的国家将出口这种商品到不可获得这种商品的国家，对某种商品供给弹性大的国家将向对该商品供给弹性小的国家出口这种商品，这就是可获得性说的内容。 10.2 熟练劳动说 熟练劳动说（skilled labor theory）的鼻祖是里昂惕夫，但真正研究并提出这一学说的是美国经济学家基辛（D.B.Kessing），着重讨论熟练劳动问题。他按照劳动的复杂程度把企业人员分为八个等级，两大类。第一至第七级分别为科学家和工程师、技术员和制图员、其他专业人员、厂长和经理、机械工人和电工、熟练的手工操作工人、办事员和销售员，属熟练劳动；第八级是不熟练和半熟练工人，属非熟练劳动。 10.3 人力资本说 人力资本说（human capital theory）是美国经济学家舒尔茨（T.W.Schultz）创立的。该学说用人力资本的差异来解释国际贸易产生的原因和一国的对外贸易类型。 10.4 研究开发要素说 研究开发要素说（theory of factors of research and development）是西方著名经济学家基辛、格鲁伯（W.H.Gruber）、弗农（R.Vernon）和梅达（W.D.Mehta）等人提出的。 研究开发要素说认为，研究开发要素与产品的国际竞争力密切相关，研究开发要素比重大的产品，其国际竞争力也强，而研究开发要素比重较小的产品，其国际竞争力也较弱。 10.5 偏好相似说 1961年，著名瑞典经济学家林德（S.B.Linder）推出《贸易与变化》一书，另辟新蹊，从需求方面探讨了国际贸易产生的原因，提出了偏好相似说（theory of preference similarity）。 根据偏好相似说，两国的资本—劳动比率越相近，表明两国的经济发展程度越接近，因而人均收入的差异将越小，重叠的市场部分将越大，两国的贸易量将越大。 10.6 技术差距论 技术差距论（technological gap theory）又称创新与模仿理论（innovation and imitation theory），由波斯纳（M.A.Posner）首创。 技术差距论把国家间的贸易与技术差距的存在联系起来，认为随着时间的推移，新技术最终将被技术模仿国掌握，使技术差距消失，贸易即持续到技术模仿国能够生产出满足其对该产品的全部需求为止。但在动态的经济社会，科技发达的国家是不断会有再创新、再出口出现的。 10.7 产品生命周期说 产品生命周期说（product life cycle theory）由美国销售学家弗农于1966年在《经济学 季刊》5月号上发表的《生命周期中的国际投资与国际贸易》一文中首先提出，后经威尔斯（Louis T.Wells）、赫希哲（Hirsch）等人不断完善。 产品生命周期说是战后解释制成品贸易的著名理论。该理论认为，由于技术的创新和扩散，制成品和生物一样具有生命周期，先后经历5个不同的阶段，即：①新生期；②成长期；③成熟期；④销售下降期；⑤让与期。在产品生命周期的不同阶段，各国在国际贸易中的地位是不同的。 10.8 原料周期说 1978年，经济学家梅旨（S.P.Majee）和罗宾（N.I.Robin）提出了原料周期说。 梅旨和罗宾根据一些初级原料发展的历史，将初级原料产品周期划分