数列中三个值得思考的问题.pdf

34 左脑接力 ·有问就答· 提问：教材中对等比数列的定义是：“如果一个数列从第2 项起，每一项 与它的前一项的比等于同一常数，这个数列就叫做等比数列．”我认为，如果 把等比数列定义为“每一项乘以同一个常数等于它的后一项”更好些，一方 面“比”与“乘”可以互相转化，另一方面也不必加上条件“从第2 项起”．为什 么教材要采用“比”的说法呢？ 回答：等差数列的定义是：“如果一个数列从第2 项起，每一项与它的前 一项的差等于一个常数，那么这个数列就叫做等差数列．”对照“等差数列” 与“等比数列”这两个概念的文字表述，“等比数列”的概念似乎是由“等差数 列”类比而来．而且，我们确实既可以把数列 1，2 ，4 ，8 ，16，32 ，… 的规律说成 “后一项与前一项之比是2”，也可以说成“每一项乘以2 等于它的后一项”． 那么，为什么教材中没有采用这种说法呢？让我们把问题放到一般的情形中 观察和比较一下． 左脑接力 35 （1）若采用“乘”的说法，a1 与q 就有可能取0． ①若a =0