中英水资源需求管理援助项目.ppt

中英水资源需求管理援助项目 辽宁案例研究 的设计与工作安排 2006年3月29日 提纲 案例研究设计 案例研究的实施进度（里程碑） 案例研究的组织机构和实施人员的职责与任务 辽宁案例研究设计 辽宁案例研究在整个项目中的位置 辽宁案例研究的组成 成果与活动 培训 项目实施的重要原则 辽宁案例研究在整个项目中的位置 辽宁案例研究的组成 L1：成果产出 成果L1-1的活动 成果L1-2的活动 成果L1-3的活动 成果L1-4的活动 成果L1-5的活动 成果L1-6的活动 成果L1-7的活动 成果L1-8的活动 成果L1-9的活动 L2：成果产出 成果L2-1的活动 成果L2-2的活动 成果L2-3的活动 成果L2-4的活动 成果L2-5的活动 成果L2-6的活动 L3：成果产出 成果L3-1的活动 成果L3-2的活动 成果L3-3的活动 成果L3-4的活动 成果L3-5的活动 成果L3-6的活动 成果L3-7的活动 成果L3-8的活动 培训计划 培训计划（续） 培训计划（续） 培训计划（续） 项目实施的几项重要原则 所有活动、成果均服务于项目目标 利益相关者广泛参与 能力建设 以现有水资源管理人员为项目实施主体 重视女性的作用 需求管理 所有活动、成果均服务于项目目标 从事每项活动，检验每项成果都要对准项目目标。要时时 记住以下3个关键词： 可持续 水资源利用的可持续 水环境的可持续 公平 扶贫 改善生计（改善生活质量、增加收入） 不要损害贫困人口的利益 利益相关者广泛参与 为什么如此强调利益相关者的广泛和有效参与？ 参与是实现公平的前提 公平是实现可持续的前提 参与可使我们的设计更科学 能力建设 水法体系建设（健全水法的法律、法规、标准、规范体系） 水法执行能力建设（解决有发不以，执法不严问题） 以现有水资源管理人员为项目实施主体 实现能力建设的重要措施 现有人员更了解现状和困扰自己工作的问题 成果更符合实际 成果更便于推广 重视女性的作用 在现实情况下，妇女与水的关系更密切 妇女受水的困扰更多，解决生活用水问题可以更大的提高妇女的生活质量 妇女对水的需求更了解 妇女在生活节水方面起着更大的作用 妇女在水的供应、管理和保护方面起着中心作用 需求管理 供给与需求是经济学的两个重要概念 以供给为着眼点——计划经济 以需求为着眼点——市场经济 水资源需求管理——水资源管理由计划经济向市场经济转变的重要过程 案例研究的实施进度（里程碑） 总体进程 近期（上半年）计划 案例研究的组织机构和实施人员的职责与任务 中央项目办主要负责人员 中央案例实施办公室主要人员 中央关键咨询专家 研究其它交叉问题的国际专家： 辽宁省项目办公室 辽宁省项目办公室主要职责 与中央项目办、咨询支持团队、利益相关者共同合作，推进项目实施； 协助设计并执行培训和研讨会计划； 协助组织各案例研究办公室和省内咨询专家组进行案例研究的实施，并提供后勤支持。 负责与省内相关部门及各类利益相关者的联络和交流； 负责向有关政府部门和其他关键利益相关者提交项目报告/成果，积极寻求批准并解决相关问题； 负责将从项目活动中总结的先进实用方法在全省进行宣传与推广； 负责省内所有项目活动的财务管理； 负责项目相关软硬件设备及其它物品采购； 负责对省级案例研究的实施工作进行监测与评估； 负责解决与省级案例研究实施情况相关的问题； 负责向中央项目办定期提交省案例实施、培训计划及其它省级活动的进展情况和报告，以支持中央项目办定期提交项目报告的工作。 辽宁案例研究主体实施人员及主要职责 辽宁案例研究主体实施人员及主要职责（续） L1：大凌河流域上游水资源综合管理规划主要实施人员 L2：朝阳取、排水许可协调管理主要实施人员 L3：北票自来水公司水价改革和节水主要实施人员 辽宁案例研究专家支持人员及主要职责 辽宁案例研究专家支持人员及主要职责（续） 辽宁案例研究专家支持人员及主要职责（续） 谢谢！ 协助中央案例研究编写国家对水务局 作为自来水公司监管部门职能的指导 方针。 地方利益相关者按项目需求提供反馈 意见。 起草水务局 对自来水公 司进行监管 的全国指导 方针 2 2006年第2季度 社会经济调查,记录方法 2 2006年4月 计算机技能 1 本次研讨班 项目目标 2 2006年第2季度 交流战略方法培训 5 2006年4月 GIS基础知识培训 一般培训 培训天数 时间 培训内容 L1\L2 4 2006年第2季度 利用GIS对项目的水资源进行管理 2 2007年第1季度 农业节水 2 2006年第3季度 水权--水分配原则和方