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维普资讯
总第 105期
闺 .了{徂 .乞^诹 NO.1O5
2005年 6月
JUn.,2005
· 知识、学习与管理 ·
“学 术 之 宗 明 道 之 要 ”
— — 论 《汉书 ·艺文志》的学术史意义
何 小 平
(华中师范大学文学院,武汉,430079)
[摘要] 本文从学术史的角度,围绕总百家之绪、溯学术之源、明簿录之体三个层面,论述 了《汉书
· 艺文艺》的学术史意义。
[关键词] 《汉书 ·艺文志》 学术源流 簿录体例 学术史 目录学
[中图分类号]G256.1 [文献标识码]A [文章编号]1003—2797(2005)03—0085—05
《汉书 ·艺文志》(下文简称 《汉志》)既可说是我 庄子和苟子的分类方法是把学术思想倾向相近的人
国现存最早的一部 “国家馆藏图书 目录”,它的分类法 归为一派。分为七派 的庄子也好 ,分为六派的苟子
深刻影响了二千多年来我国古代的图书分类 ,后来的 也罢,庄、苟等先秦学者都未曾对各派进行命名 (除
四部分类法与它可谓 “嫡脉相传” ;也可说它是我国 儒家一派以外),只是将倾 向相近者归为一类 ,以其
最早最全面的一部 “学术史”,它第一次对当时所有的 中代表人物为标记。春秋战国百家争鸣,不同学派
学术和知识进行了分科和分类。图书分类 以学术分 之间固然常常相互讨伐 以凸显 自身的存在 ,相同学
类为必要条件,没有学术分类就不可能有图书分类, 派之内也往往彼此争论 以控制该学派的 “话语权”;
因而要充分认识 《汉志》在 目录学上的价值,就必须首 针锋相对的学派之间可能相互渗透 ,同一学派之 内
先明了它在学术史上的意义。清代史学家章学诚称 也许水火不容 ;恶语相加的学者实际上可能属于同
它为 “学术之宗 ,明道之要”[2],而它 “学术之宗”的地 一 学派,相安无事的学者也可能分属不 同阵营。这
位、“明道之要”的原因以及学术史的意义,主要就体 样,给各个学者进行归类相当困难,给各个学派进行
现在三个层面 :总百家之绪 ,溯学术之源,明簿录之体 命名更为不易。以人归类要么把差异很大的人硬拉
— — 本文将围绕这三个方面展开论述。 在一起,要么又把同一学派的人分为两家 ,不仅容易
造成人言人殊 ,而且 同一个人也难得前后一致,如
要综论百家之学 自然离不开学术分类,最先给 《庄子 ·天下》中把老子与庄子分为两派,《苟子 ·非
学术分类的大概是孑L子,《论语 ·先进》记载他根据 十二子》中苟子更将孟子和 自己分为两家;又如 《苟
弟子学业的专长明确分为德行、言语 、政事 、文学四 子 ·非十二子》中墨翟、宋钮隶属一家,而 《苟子 ·解
类 ,这就是后世所谓 “孑L门四科”。当然这里的 “德 蔽》中墨子与宋子又分成两派。要给每一个学派命
行”和 “政事”还很难隶属于学术。第一次阐述天下 名就得深刻把握每一个学派的本质特点,分清各学
学术的是 《庄子 ·天下篇》,该文将 “百家之学”分为 派之间的联系与区别 ,同时还得具有 巨大的抽象和
七派:(一)邹鲁之士;(二)墨翟、禽滑厘等 ;(三)宋 归纳能力 ,要给一个学者归类就得了解学者的学术
钶、尹文;(四)彭蒙、田骈、慎到;(五)关尹、老聃 ; 宗 旨、学术取向、学术渊源及学术演化 。没有博洽多
(六)庄周;(七)惠施、桓团、公孙龙。稍后的苟子时 闻的学识 ,没有融贯百家的识力,就断然不可能
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