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收购上海鑫森电子科技发展有限公司可行性报告 宁波奇科威数字教学设备有限公司 关于收购上海鑫森电子科技发展有限公司股权并增资的 可行性研究报告 2010 年11 月 第 0 页 共 16 页 收购上海鑫森电子科技发展有限公司可行性报告 目 录 第一节 项目概况2 第二节 投资方案6 第三节 项目实施的必要性和可行性9 第四节 项目效益分析 11 第五节 项目风险分析12 第六节 项目实施计划14 第七节 报告结论15 第 1 页 共 16 页 收购上海鑫森电子科技发展有限公司可行性报告 第一节 项目概况 一、项目背景 教育部于 2001 年发布了《基础教育课程改革纲要（试行）》，其主旨是提高 国民素质、增强民族创新能力，改变教育模式由应试教育向素质教育发展。而数 值实验室所倡导的探究性实验教学可以促进学生学习方式的变革；有效促进学生 的认知发展和知识建构；促进学生的创新精神和实践能力的培养。因而，广泛开 展探究性实验教学是素质教育的主要推动力之一。 2010 年5 月，宁波GQY 视讯股份有限公司（下称“GQY 视讯股份”）在深圳证 券交易所创业板成功挂牌上市。而作为GQY 子公司的宁波奇科威数字教学设备有 限公司 （下称“奇科威教学”）也成为了我国教育教学仪器领域少数几家上市公司 之一，引起了教育界的广泛关注.奇科威教学的综合实力在上市后跃升到一个新 台阶，品牌影响力在全国范围内显著提升，转而进入了一个全新的发展阶段。 从教育行业的整体发展态势上看，随着新课改的稳步推进，国家不断加大教 育领域投入，基础教育体系加快完善，围绕教育教学信息化、数字化设备的需求 越来越高，整个教学仪器市场呈现出前所未有的发展机遇。 因此，奇科威教学需要紧紧抓住市场发展的大好时机，立足于主营业务，本 着稳健原则和效益原则，依托日益扩大的品牌效应和上市后的资本优势，广泛寻 找符合公司发展战略且具有潜在价值的目标企业实施收购。收购后，公司将依托 自身品牌优势、管理优势，充分挖掘目标企业自身优势，通过优势互补、发挥协 同效应实现其价值，从而不断提升奇科威教学盈利能力和市场规模，使募集资金 尽快产生经济效益，使股东价值实现最大化。 二、项目简介 宁波奇科威数字教学设备有限公司拟收购上海鑫森电子科技发展有限公司 （下称“鑫森电子”）股权并增资，完成后成为鑫森电子第一大股东。 第 2 页 共 16 页 收购上海鑫森电子科技发展有限公司可行性报告 三、投资主体与收购目标 （一）股权收购方――宁波奇科威数字教学设备有限公司 宁波奇科威数字教学设备有限公司系宁波GQY 视讯股份有限公司在教育行 业内的重要子公司。成立于2005 年8 月12 日，注册资本为714.49 万美元。经 营范围包括数字教学设备、数字化仪器设备，计算机软硬件的研发、生产。 奇科威数字教学设备有限公司，专业从事数字化实验室产品的研发、生产与 销售，是中国领先的教育类产品提供商，引导了教育领域内理化实验的变革与进 步，树立了良好的知名度，具有举足轻重的地位。奇科威数字教学设备有限公司 以独创的系统化产品引领市场，成为唯一能够以完整系统提供整套解决方案的公 司。奇科威数字教学设备有限公司将以创新思维发掘市场需求，以优质产品与服 务回馈市场哺育，力求为中国教育失业作出更大的贡献。 奇科威数字教学设备有限公司主要产品为GQY-eLab （数字实验室系统），产 品针对国家二期课改，主要适用于教育系统的物理、化学、生物以及相关探究性 实验。该系统利用传感器来测量实验数据；利用手持主机来采集实验数据；利用 电脑来分析实验数据、得出实验结果；利用配套教具实现更高效的实验，利用网 络来管理整个数字实验室的教学，采用国内外最新的技术，实现了数据采集、测