建陵中学高三Ⅱ生物教学案 遗传的物质基础.doc

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建陵中学高三Ⅱ生物教学案遗传的物质基础.doc

建陵中学高三Ⅱ生物教学案 遗传的物质基础 一、回归教材 (一)、DNA是主要的遗传物质 1.DNA是遗传物质的证据 (1)肺炎双球菌的转化实验 格里菲思实验过程可分为四大步骤:注射无毒性的R型活细菌,小鼠 ;注射有毒性的S型活细菌,小鼠患 ;注射加热杀死了的S型细菌,小鼠 ;注射“R型活细菌+杀死的S型细菌”,小鼠患 。分析格里菲思的肺炎双球菌转化实验过程,结论是 。 艾弗里和他的同事设法以S型活细菌中提取DNA、蛋白质、糖类及无机物,分别与R型细菌混合培养,其结果是,只有加入 的,R型才转化为S型细菌。这一结果表明: 。 (2)噬菌体浸染细菌的实验    标记噬菌体的 ,用放射性同位素 标记噬菌体的 。 ②噬菌体侵染细菌的过程:    ③实验结果表明: 。 2.DNA是主要的遗传物质 (1)某些病毒的遗传物质是 ,如烟草花叶病毒,对这些病毒来说, 就起着遗传物质的作用。 (2)绝大多数生物的遗传物质是 。 四、同步检测 1.肺炎链球菌的转化实验,不能证明的是(? )   A.DNA是遗传物质   B.DNA控制蛋白质的合成   C.蛋白质不是遗传物质  D.染色体是遗传物质的主要载体 3.下列说法正确的是(? )   A.一切生物的遗传物质都是DNA  B.一切生物的遗传物质都是RNA   C.一切生物的遗传物质是核酸  D.一切生物的遗传物质是蛋白质 4.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是(? )   A.DNA是主要的遗传物质  B.蛋白质是遗传物质   C.DNA是遗传物质    D.DNA能产生可遗传的变异 5.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是( ? ) A.R型肺炎双球菌B.加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合C.加热杀死后的R型肺炎双球菌D.加热杀死后的S型肺炎双球菌    6. 噬菌体的结构组成为(? )   A.蛋白质、脂类??? B.糖类、蛋白质 C.蛋白质、DNA??? D.蛋白质、RNA.下列生物中只含一种核酸的是(? ) A.玉米? B.草履虫? C.金鱼 ?D.病毒DNA完全水解,得到的化学物质是 (? )   AB.氨基酸,核苷酸,葡萄糖   CD.脱氧核糖,含氮碱基,磷酸 9.经分析测定,在T2噬菌体的化学成分中,60%是蛋白质,40%是DNA;S仅存在于蛋白质分子中,99%的P存在于DNA分子中。现欲做T2噬菌体侵染细菌的实验,以证明DNA是亲子代之间具有连续性的物质,用于标记噬菌体的同位素是 ( ) A.32P B.35S C.14C和18O D.32P和35S 10.下列叙述不正确的是 ( ) A.只含有RNA的生物,遗传物质是RNA B.只含有DNA的生物,遗传物质是DNA C.既有DNA又有RNA的生物,遗传物质是DNA和RNA D.既有DNA又有RNA的生物,遗传物质是DNA不是RNA 11.下列说法正确的是 ( ) A.细胞中的所有的DNA都是染色体的组成成分 B.真核生物细胞中的遗传物质都是DNA,病毒中的遗传物质都是RNA C.证实DNA是遗传物质的实验,都是设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用 D.噬菌体侵染细菌的实验只证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质没有证明出来 12.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其中DNA分子均为14N—DNA,在氮源为15N培养基上生长的大肠杆菌,其中DNA分子均为15N—DNA。若将 14N—DNA、15N—DNA以及14N、15N—DNA混在一起,用某种方法离心分离,其结果如上图所示。现将 15N—DNA转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)后,将所得DNA采用同样的方法进行离心分离,则结果可用图下列哪一图表示 ( ) 13.下列①、②、③、④均是遗传物质应具有的DNA作为遗传物质具有的特点是 ( )                         

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