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高职应用文写作 济南职业学院 《高职应用文写作》教学团队 项目二 就 业 项目说明 精品课程建设 就业：光明日报北京11月20日电 2010年全国大学毕业生规模将达630余万人。记者从教育部今天召开的全国普通高校毕业生就业工作视频会议上获悉。 教育部部长袁贵仁在会议上指出,2010年高校毕业生就业工作的目标是:毕业生离校时初次就业率基本稳定,确保就业人数持续增加,到基层就业、自主 创业的规模进一步扩大,相关领域制度改革和长效机制建设得到进一步巩固和深化。 据了解,2009年尽管有国际金融危机的不利影响,高校毕业生初次就业率还是保持了基本稳定,就业人数继续增长。2010年,全国普通高校毕业生规模将达630余万人,加上往届未实现就业的,大学生就业形势依然十分严峻。 项目说明 精品课程建设 袁贵仁强调,各地教育部门要巩固和完善政策,确保到基层就业的高校毕业生数量有较大幅度的增加,进一步扩大“农村教师特岗计划”的规模,并做好2010年高校毕业生入伍服义务兵役的征集工作,同时,积极开辟新的基层就业领域。他指出,高等学校要加强创业教育,积极探索在专业课教学中融入创业教育,并把创业教育作为就业指导课程的重要内容。 项目说明 精品课程建设 【同题新闻】2010年高校毕业生将达630万 11月20日，教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上表示，2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的，高校毕业生就业形势十分严峻。 袁贵仁说，2009年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长。明年需要就业的毕业生数量很大，各地教育部门要进一步扩大“农村教师特岗计划”的规模，积极配合有关部门继续组织实施好各类基层就业项目，并做好2010年高校毕业生入伍服义务兵役的征集工作。各省级主管部门要进一步健全鼓励毕业生下基层的政策体系，主动配合有关部门积极开辟新的基层就业领域；要进一步加大对家庭经济困难毕业生、残疾人毕业生、少数民族毕业生等特殊群体的帮扶力度，努力帮助他们实现就业。 项目说明 精品课程建设 袁贵仁指出，各地教育部门要积极调整人才培养类型结构和专业结构，对就业状况不佳的专业，要切实采取有力措施予以调整。同时，要进一步落实就业状况与办学评估、经费投入、领导班子考核等适度挂钩的制度。高校要积极探索在专业课教学中融入创业教育，并把创业教育作为就业指导课程的重要内容。省级就业主管部门要积极出台鼓励大学生创业的新政策，协调当地有关部门，切实扶持一批大学生实现创业。 袁贵仁强调，高校要以社会需求为导向，推动新一轮高等教育改革，各类院校都要合理定位，努力形成自己的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流。 摘自中华青年报 项目说明 精品课程建设 从上面两则新闻中我们可以看出，近年来毕业生的就业压力越来越大，就业成了毕业生的头等大事。那么面对就业我们应该做好什么呢？除了掌握扎实的基本功，毕业生就业须经过的环节就是参加招聘会或竞聘等类似的择业环节，而投递简历是毕业生择业不可缺少的一种择业途径，也是展示毕业生自我能力的一个重要的途径。 毕业生向用人单位自我推荐的书面材料，是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件，其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因此，自荐信被称为毕业生求职的敲门砖。 精品课程建设 [项目能力目标] 撰写常用求职类文书，重点掌握求职书的格式和写作要求。 [项目知识目标] 了解求职类文书在择业面试中的重要作用，熟悉求职类文书的基本要求，掌握求职类文书的基本知识。 [项目工作过程] 第一步：明确求职类文书目的和求职类文书内容； 第二步：确定求职类文书对象和求职类文书的写作步骤； 第三步：整理求职类文书材料； 第四步：撰写求职类文书。 精品课程