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计算机应用基础教学大纲.docVIP

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计算机应用基础教学大纲.doc

《计算机应用基础》教学大纲 一 课程说明 1.课程基本情况 课程名称:计算机应用基础 英文名称:Basics of Computer Applications 开课专业: 各专业 开课学期:1/2 学分/周学时:4/4(理论2学时/实验2学时) 课程类型:公共基础必修课 2.课程性质(本课程在该专业的地位作用) 计算机应用基础是高等教育各专业必修的公共基础课,它是一门操作性很强的课程。内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,其任务是使学生掌握计算机应用的基础知识,具有操作和使用微机系统的基本能力。本课程旨在使学生了解和掌握计算机的基本知识和基本操作技能,计算机网络的基本常识,熟练使用Internet,可以在网上查询信息,电子邮件。 主要内容 学时安排 1 计算机系统基础 8 2 Windows XP基础 12 3 Word 2003 16 4 Excel 2003 12 5 PowerPoint 2003 8 6 计算机网络基础 4 7 Internet应用基础 8 8 常用工具软件 4 合计学时 72 5.教学时数及课时分配 二 教材及主要参考书 教 材:《计算机基础》大学出版社,教学方法手段运用多媒体教学手段在多媒体教室进行教学,对软件的使用进行现场操作讲解以使学生及时掌握所学的内容掌握计算机的整体结构;掌握正确的开/关机程序;掌握键盘的分区及主要键的作用与功能;熟练掌握鼠标与键盘的用法(指法),并达到一定的熟练程度(英文盲打60字符/分钟以上)。正确的开/关机程序;正确的指法。计算机的基本概念、发展、分类与应用;信息在计算机中的表示;微机硬件部件的组成、性能指标;微型计算机系统组成二进制及存储容量的表示;硬件分类及用途、特点;系统软件掌握计算机的基本概念、发展、分类与应用;掌握信息在计算机中的表示;了解计算机的组成原理及工作原理(硬件、软件、指令、程序、程序设计语言);了解微机硬件部件的组成、性能指标;掌握微型计算机系统组成。计算机是一种自动、快速进行大量算术运算和逻辑运算的现代化电子设备。计算机的发展简史? 电子管阶段晶体管阶段中小规模集成电路阶段超大规模集成电路阶段? 1. 按工作原理分类:数字计算机,模拟计算机,数字模拟计算机; ? 2. 按分类:? 3. 按性能分类:微机,小型机,中型机,大型机,巨型机工作站,服务器1. 科学计算:天气预报、地震分析、导弹拦截等2. 数据处理(信息处理):数据库、企业管理、办公自动化3. 计算机控制(实时控制):飞行控制、加工控制、VCD播放控制等4. 辅助工程:辅助设计(CAD)、辅助制造(CAM)、辅助教学(CAI)、辅助测试(CAT) 等5. 嵌入式应用6. 人工智能(AI简单了解控制器、运算器、存储器和输入输出设备PC机的内部结构中央处理器CPU内存输入与输出设备操作系统是自动管理计算机中硬件资源和软件资源的一组大型程序程序设计和语言把各种计算机语言编写的源程序翻译成计算机能直接执行的目的程序的软件计算机中的常用数制(二进制、八进制和十六进制)数制之间的转换bit)、字节(Byte)。 六、实验及实践要求 指法练习、数值转换、熟悉软硬件、 计算机等级考试一级模拟软件选择题部分 第二章????Windows XP基础(12学时) 一、教学目的 掌握中文Windows XP的桌面组成及操作方法;学会使用中文Windows XP的帮助;熟练掌握中文Windows XP的中文输入法的使用中文Windows XP的桌面组成及操作方法;使用中文Windows XP的帮助;中文Windows XP的中文输入法的使用 三、教学难点 中文Windows XP的桌面组成及操作方法了解中文Windows XP的特点;中文Windows XP的安装方法;桌面图标开始按钮和开始菜单任务栏Word 2003 (16学时) 一、教学目的 了解Microsoft Office 2003组件;掌握Word 2003的窗口组成;掌握在Word 2003中进行文本录入、编辑等操作方法;熟练掌握Word 2003中文档排版方法——文字排版、段落排版;掌握Word 2003中表格数据的输入、编辑;Word 2003中表格边框和底纹的设置;图文高级混排熟练掌握Word 2003中文档排版方法——文字排版、段落排版;掌握Word 2003中表格数据的输入、编辑;Word 2003中表格边框和底纹的设置;图文高级混排Excel 2003?(12学时) 一、教学目的 了解EXCEL 功能及特点;掌握EXCEL启动、退出、工作界面组成

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