生物第五单元第五章细菌和真菌在生物圈中的作用复习提纲人教新课标八年级上.docVIP

第四章 广泛分布的细菌和真菌(P55－65) 1、培养基：人工配制的适合细菌和真菌生长的营养物质。(P56) ⑴、菌落：细菌和真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。(P55－56) ①、细菌的菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥。 ②、真菌的菌落比较大。霉菌的菌落常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状。颜色有红、褐、绿、黄等不同颜色。 ⑵、培养细菌和真菌的一般方法步骤：(P56) ①、配制培养基； ②、将培养基进行高温灭菌； ③、接种（将少量的细菌 或真菌放在培养基上）； ④、在适宜的温度下培养； ⑤、观察记录。得出结论。 ⑶、分布：细菌和真菌在土壤、水中、空气中、生物体上都有，分布广泛； 用上述方法探究检测不同环境中的细菌和真菌。(P56－58) ⑷、细菌和真菌生存条件：一定的水分、适宜的温度、营养物质、有氧或无氧（乳酸菌在无氧条件下将有机物分解成乳酸。做泡菜、做酸奶）。(P57－58) 2、细菌的发现：荷兰人列文*虎克发现细菌；“微生物学之父”巴斯德设计的、 鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是已存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳 酸菌和酵母菌；提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法。(P58－59) 3、细菌大小和形态(P59－60)：细菌个体微小，10亿个才有一粒米大，只有高倍显 微镜才能看清楚。细菌的形态有杆状、球状、螺旋状，分别称为杆菌、球菌、螺旋菌。 4、细菌的结构：一个细菌就是一个细胞。有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区(即：不成形的细胞核)、没有叶绿体。有的细菌有荚膜、鞭毛或芽孢。 5、细菌的营养方式：细菌没有叶绿体，大多数细菌不能合成有机物，只能利用现成的有机物并把有机物分解成简单的无机物。营养方式为异样（包括：寄生和腐生。其中腐生的细菌是生态系统的分解者）。 6、细菌的生殖(P61)：细菌是靠分裂繁殖，在环境适宜的时候不到一小时就能分裂一次。 36 7、芽孢(P61)：有些细菌在生长后期个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力，落在适宜的环境中能萌发成细菌。芽孢不是细菌的生殖细胞。形成芽孢不是细菌的生殖方式。 8、细菌与分布广泛有关的特点(P61)：①、个体微小，易携带传播；②、分裂生殖，繁殖 速度快，数量多；③、形成的芽孢对不良环境有较强的抵抗能力；芽孢在适宜的环境中 就萌发为细菌。 9、常见的真菌： 单细胞的 酵母菌 多细胞的 霉菌（青霉 、曲霉） 蘑菇（香菇、木耳、灵芝） 10、霉菌：霉菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。①、青霉：青绿色，长有孢子的菌丝呈扫帚状；（长在柑橘、米饭上的霉）②、曲霉：黑褐色，长有孢子的菌丝呈放射状；（长在花生米、面包上的霉菌） 11、真菌的特征：每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核（都是成形的细胞核）。 没有叶绿体.自己不能制造有机物。孢子生殖。直立菌丝的顶端产生孢子（青霉青绿色、 曲霉黑褐色）。每个孢子都能发育成一个新个体。 12、真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇）的比较： 形态结构 营养方式 生殖方式 酵母菌 个体微小，卵形，单细胞；有成形的细胞核；没有叶绿体 利用现成的有机物。腐生 条件好时出芽生殖 条件不好时孢子生殖 霉 菌 个体较小，有菌丝，形成菌丝体；多细胞；有成形的细胞核；没有叶绿体 利用现成的有机物。多腐生 孢子生殖 蘑 菇 个体较大，有菌丝，形成菌丝体；多细胞；有成形的细胞核；没有叶绿体 利用现成的有机物。多腐生 孢子生殖 13、细菌和真菌的比较： 形态结构 营养方式 生殖方式 细 菌 个体微小，球形、杆形、螺旋形；单细胞；有不成形的细胞核；没有叶绿体 大多利用现成的有机物。异养 （腐生或寄生） 分裂生殖 真 菌 个体微小或个体较大；单细胞或多细胞；有成形的细胞核；没有叶绿体 利用现成的有机物。异养 （腐生或寄生） 孢子生殖