企业管理教案2009-9.pptVIP

3、公司产权制度的基本内涵 （1）是以公司的法人财产为基础，以出资者原始所有权、公司法人产权与公司经营权相互分离为特征，并以股东会、董事会、执行机构作为法人治理结构来确立所有者、公司法人、经营者和职工之间的权力、责任和利益关系。 （2）公司拥有的法人财产。 （3）公司财产权能的分离。 （4）法人治理机构。 （二）现代企业组织制度 组织是为了达到共同目标的众人通过分工和协调结合起来的形式。 1、组织制度 是企业组织的基本规范，它规定了企业的组织指挥系统，明确人与人之间的分工与协调关系，划定各部门及成员的职责。 2、建立企业组织制度的基本原则 统一目标原则； 权力统一原则； 责权利相统一原则； 精干高铲原则； 管理幅度原则。 3、影响企业组织制度的因素 企业制度的类型； 规模因素； 技术因素； 环境因素。 （三）现代企业管理制度 现代企业管理制度 是对企业管理活动的制度安排，包括公司经营目的和观念，公司目标与战略，公司的管理组织以及各业务职能领域活动的规定。 现代企业管理制度特征： 是以现代经营观念为指导；以市场为导向；面向消费者；生产与流通相结合；内部条件和外部环境相结合；经营战略与具体战术相结合。 企业经营活动的5大基本职能领域： 市场营销、研究开发、生产制造、财务、人事。 九、作业与训练 一、简答题 1、企业的含义是什么？ 2、企业管理组织结构有哪些？ 3、人本管理的理论核心是什么？ 4、现代企业制度有何特征？有哪些内容？ 二、课外活动 1、以小组为单位到周边企业调查该企业组织结 构，并画出组织结构图。 2、简要分析该企业组织结构是否合理，若有不足，请提出修改建议。 《企业管理》教案（一） 安庆市工交干部学校 任课教师：张嘉勉 2009-9 一、授课主题 企业管理概论 对应教材章节： 第一章 第1-3节 二、教学对象08级机电(1)、(2)班 三、教学内容及课时安排 第一节：企业与企业管理 2h 第二节：企业管理组织 3h 第三节：现代企业制度 2h 四、教学目标 学习完本章后应当了解和掌握: 企业以及企业存在的形式； 企业管理的性质及职能； 企业管理的组织结构形式； 企业系统运行和管理的必要性； 现代企业制度的概念、特征及内容。 五、教学重点 1、企业管理基础知识； 2、企业管理组织设计原则； 3、企业管理组织结构形式； 4、现代企业制度的内涵和特征。 六、教学难点 1、企业管理的概念、性质及职能； 2、“人本管理”的理论核心； 3、企业核心能力； 4、企业管理创新的发展趋势。 七、教学方法 1、启发式：案例导入，分析讲解。 2、体验式：专题片视频播放。 3、互动式：课堂提问，小组讨论。 4、主授式：突出重点，强调基本概念、 基本理论的分析讲解。 八、教学过程 第一节、企业与企业管理 案例：汤姆的长裤被剪成了短裤。【案例导入】 一 、企业的概念及特征 企业是以盈利为目的，为满足社会需要，依法从事商品生产、商品流通或服务等经济活动，实行向社会提供产品或劳务，满足社会需要并获取盈利，实行独立经济核算，具有法人资格的经济组织。 企业作为社会生产的基本经济单位，必须具有以下特征： (1)企业是以满足社会需要和获得盈利为目的的经济实体； (2)企业必须自主经营、自负盈亏，实行独立核算； (3)企业是具有法人资格的经济单位； 二、企业的类型 (1) 根据生产要素所占比例不同，可以分为劳动密集型企业、资金密集型企业及技术密集型企业三类。 (2)按企业组织形式划分，可以分为单厂企业、多厂企业、企业集团。 (3)按企业规模分类，可以分为大型企业、中型企业、小型企业三类。 (4) 按法律形式划分，可以为自然人企业和法人企业。 (5) 按企业所有制性质和形式分类，可以分为国有企业、集体企业、个体企业和三资企业。 三、管理概述 1、管理的概念 管理，就是在社会组织中，为了实现组织的预期目标，管理者对其所能支配的各种资源进行有效地计划、组织、领导和控制的过程。 2、管理的性质 （1）管理的自然属性 （2）管理的社会属性 3、管理的职能 （1）计划 计划是一种预测未来、制定目标、决定政策、选择方案、实现组织目标的过程。 （2）组织 组织为了使人们能够最有效地工作去实现目标而明确责任、授予权力和建立关系的过程。 （3）领导 领导是指指导和影响组织成员为实现组织目标而做出努力 和贡献的过程。 （4）控制 控制