江桥小学2009学年岗位聘任实施方案.docVIP

江桥小学2009学年岗位聘任实施方案 一、指导思想： 贯彻落实市区《事业单位聘用合同办法》、《江桥小学全员岗位聘任工作实施方案》精神，根据学校长足发展的需求，通过建立“重实绩、讲贡献、自主、灵活、激励”的岗位聘任机制，形成“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的用人机制，提高教工团队的整体素质，为学校内涵发展提供坚实的人力资源保障。 二、实施原则： 1、 2、 3、 4、 5、 三、岗位设置: 1、中层干部、行政助理岗位设置 行政岗位 岗位数（人） 行政岗位 岗位数（人） 德育处 2 校务处 3 教导处 3 人事处 1 科研处 1 行政助理 1 2、年级、班级（年级组长、班主任）设置 年级 班级数 年级组长 班主任 一年级 6 1 6 二年级 6 1 6 三年级 6 1 6 四年级 6 1 6 五年级 6 1 6 合计 30 +1（辅读） 5 30+1（辅读） 3、教师岗位设置 学科 现有人数 岗位设置 聘任职数 语文 28 30 28 数学 14+1（产假） 16 15 英语 13 13 13 音乐 3 3 3 体育 3+1（产假） 4 4 美术 2+1（政府外借） 3 3 劳技 1 1 1 信息 1 1 1 自然 1 机动 1 机动 2 2 2 总数 71 74 71 说明： 1以上岗位设置为专职教师，须持证上岗。 2机动暨非专职教师，安排兼课。 4、职工岗位设置 岗位性质 岗位 现有人数 聘任职数 职员 图书室 1 1 职员 卫生保健 1 1 职员 国资、实验室、事务 1 1 职员 驾驶、事务 1 1 职员 教务、机动 1 1 职员 仓库、事务 1 1 职员 档案、食堂会计 1 1 职员 出纳 1 1 职员 心理健康、机动 1 1 工人 食堂、水电、事务 1 1 合计 10+1（长病假） 说明： 机动暨根据学校需要，安排其他工作。 5、非在编人员岗位设置（略） 四、岗位要求 1、行政岗位：按分管条线做好服务、指导、管理工作，工作成效好；承担兼课任务，教育教学质量好；完成学校布置的其他工作。 2、教师岗位：完成任教学科的工作任务，教育教学质量好；承担学生教育管理、课外辅导、活动指导等工作；完成学校布置的其他工作。 3、职工岗位：完成学校规定的工作任务，服务育人质量好；完成学校布置的其他任务。 4、非在编岗位：完成学校规定的工作任务，服务育人质量好；完成学校布置的其他任务。 五、实施步骤： 1、学校根据实际需要，制定09学年岗位聘任实施方案。 2、学校公布岗位聘任实施方案。 3、教工填写岗位意向书，本人签字确认后交校长室。 4、根据岗位特点，制订岗位职责。 5、教工与学校签订岗位聘任合同。 6、依据岗位聘任合同、教工考核评价方案，实施聘后管理。 嘉定区江桥小学 2009年6月 2009学年度教职工岗位意向书 1、教师岗位 愿意任教 或 （填写“语、数、英、音、体、美”等学科） 是否愿意任教两班语文、三班数学 （填写“是”或“否”） 是否愿意担任班主任 （填写“是”或“否”） 是否愿意担任教研组长 （填写“是”或“否”） 是否愿意担任年级组长 （填写“是”或“否”） 2、职员岗位 愿意任职 或 3、工勤岗位： 愿意任职 或 4、以上意向不能聘任时，是否愿意应聘其他岗位 （填写“是”或“否”） 说明： 1、岗位聘任服从学校大局利益和工作需要； 2、不交意向书者岗位不作安排； 3、本意向书解释权为学校聘任工作领导小组 本人签名： 江桥小学聘任工作领导小组 2009年6月 ?