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前 言
《会计》是注册会计师资格考试五门课程之一,其历年考试的合格率都较低, 2002年为10.89%,2003年为9.17%,2004年为10.32%。如何顺利通过《会计》考试,是广大考生尤为关注的问题。首先,考生应熟悉《会计》课程的命题规律;其次,要全面深入掌握教材的基本内容和重点内容。因此,分析近几年考试命题规律,预测可能变化趋势,对考生应考会有一定益处。 一、《会计》教材基本结构 2005年注册会计师考试《会计》教材内容共24章,可分为四大部分,总括如下: 第一部分:总论 在这部分,考生应掌握和理解会计核算的基本前提、会计核算的一般原则和会计要素的内涵。 第二部分:会计要素确认和计量 这部分内容共八章(货币资金及应收项目、存货、投资、固定资产、无形资产及其他资产、负债、所有者权益、收入费用和利润),对资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的确认和计量分章节进行了阐述。考生在理解每章内容时,应特别注意理解每一会计要素的“确认和计量”。如《会计》教材第三章“存货”,就是围绕存货的确认、存货的计量(取得时计价,持有期间计价和期末计价)阐述的,考生掌握了存货的确认和计量,也就掌握了这一章的内容。 第三部分:财务会计报告 这部分内容共七章(财务会计报告,会计政策、会计估计变更和会计差错更正,资产负债表日后事项,关联方关系及其交易,合并会计报表,分部报告,中期财务会计报告)包括会计报表的编制,会计报表附注披露的内容等。考生应掌握合并会计报表、利润表、利润分配表和资产负债表的编制;掌握会计政策变更、重大会计差错和资产负债表日后事项等业务对会计报表的调整;掌握关联方关系及其交易的披露和会计报表附注的内容。针对考试,主要是发现问题,如何调整。 第四部分:特殊业务 这部分内容包括外币业务、借款费用、租赁、债务重组、非货币性交易、或有事项、所得税会计和商品期货业务等八章内容。这部分的主要内容是围绕比较独立的具体会计准则阐述的。 二、近三年《会计》考试命题规律总结 (一) 题目类型及分数 近三年《会计》科目考试题目类型及分数如下:
题目类型 ?? 2002年 ?? 2003年 ??? 2004年 题目数量 题目分数 题目数量 题目分数 题目数量 题目分数 单项选择题 ?20 20 12 15 11 15 多项选择题 ?9 18 11 22 11 22 计算及会计处理题 ? 3 20 ?2 18 2 20 综合题 ? 2 42 ?2 45 2 43 合计 ?? 100 ????? 100 ????? 100 会计考题包括客观题和主观题两部分。客观题包括单项选择题和多项选择题,以考核考生对《会计》一书的基本理论、基本概念、基本方法的掌握程度。主观题包括计算及会计处理题和综合题,考核考生对《会计》一书全部业务方法的综合运用能力、融会贯通能力和紧密联系实际的实务操作能力。 1.单项选择题 2.多项选择题 3.计算及会计处理题 (二)命题规律总结 从近三年《会计》的试题来看,有以下几个方面的特点: 1.覆盖面宽。考核全面。 2.重视测试考生对知识的理解、实际应用、职业判断能力。 3.注重热点,突出重点,体现及时掌握新知识新内容,实现知识更新的要求。 4.综合性较强。 三、2005年《会计》考试命题趋势预测 (一)和2004年《会计》考试大纲比较,2005年考试大纲未发生变化。 (二)和2004年《会计》教材比较,2005年教材变动的主要内容如下: 1.“货币资金和应收款项”一章删除了“应收票据贴现”,增加了“应收债权出售和融资”。 2.“投资”一章增加了追加投资产生的股权投资差额的会计处理,修订了权益法核算长期股权投资减 值准备的会计处理。 3.“固定资产”一章在建工程的计价按制度的规定作了调整,删除了“租入的固定资产”部分的例题。 4.“负债”一章修改了应付股利的会计核算。 5.“所有者权益”一章修改了发行股票发行费用的会计处理。 6.“非货币性交易”一章变动的内容有: (1)明确了非货币性交易的计算公式中不包括增值税和所得税; (2)修改了部分例题。 7.“合并会计报表”一章删除了“不计提折旧的内部交易固定资产的抵销处理”。 8.修订了2004年教材中说法不准确或不是很完美的内容。 (三)命题趋势预测 四、怎样学习《会计》这门课程 (一)订立学习计划 (二)全面研读大纲和教材,把握教材之精髓 (三)讲究学习方法,善于总结规律,掌握问题的关键点,使复杂问题简单化。 (四)加强练习
总 论
本章考情分析 本章2002年试题的分数为1分,2003
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