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- 2017-09-29 发布于北京
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第四章 儿童营养 教育管理系 第一节 有关营养的基础知识 一、营养素 (一)定义 营养:是指机体摄取、消化、吸收和利用食物的过程,有时亦用以表示食物中营养素含量的多少和质量的好坏。 第一节 有关营养的基础知识 (二)分类 能量; 常量营养素:蛋白质、脂类、碳水化合物(糖类); 微量营养素:矿物质(包括常量元素和微量元素)、维生素(包括脂溶性维生素和水溶性维生素); 其他膳食成分:膳食纤维、水、其他生物活性物质。 二、能量(生命活动的动力) (一)能量含义 (二)能量单位 (三)儿童所需要的能量 1.基础代谢 2.摄取食物、排泄废物 (食物特殊动力作用) 3.生长发育 4.从事劳动和活动 (四)能量的食物来源 三、碳水化合物(人类最大的营养源) (一)碳水化合物又称糖类 (二)碳水化合物的生理功能 供给能量 构造机体的组织 抗生酮体和解毒作用 促进消化和排泄。 (三)碳水化合物的食物来源 1、谷类2、根茎类 3、蔗糖4、乳糖5、蜂蜜6、果糖 (四)膳食纤维(纤维素) 不能被人体吸收的碳水化合物就是膳食纤维(纤维素) 。 四、蛋白质 (一)蛋白质的生理功能
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