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三类城市语言文字工作评估概述.ppt
三类城市语言文字工作评估概述 一、语言文字基本常识 二、评估的意义 三、评估工作的基本要求 四、操作办法和评估方式 五、评估迎检准备工作 六、特别说明的几个问题 七、四大重点领域的工作要求 八、档案材料的整理 一、语言文字基本常识 什么是普通话:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。(国家通用语言) 什么是规范字:规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的传承字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家语言文字主管部门批准,以字表形式正式颁布的现代规范汉字。未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、火等字。 语言文字工作的三项基本措施: 目标管理,量化评估 推广普通话宣传周 普通话培训和测试 (语言文字培训和测试) 二、评估的意义 1.语言文字在社会生活中占据着重要地位 可以说,人类在生活中须臾不可或缺,我们又因为司空见惯而经常忽视、甚至忘记他们存在的,除了空气和水,还有——语言文字。语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,在维持和协调社会生产和社会生活方面具有基础性作用。 据有关部门统计,目前我们使用最广的计算机的信息80%以上都是语言文字的信息。 传承文明的需要;(语言、文字) 推动经济发展的需要;(英语,开放) 构建和谐社会的需要;(交流) 维护国家团结统一的需要,是弘扬文化、提升国家文化软实力的基础。 通用拼音让台湾人找不到北 台湾的地名拼音系统,从开始到现在就不曾统一过,举例而言,我的学校在台北市的木栅地区,每次早上上学都可以看到至少四个版本的“木栅”拼音,包括:Mucha、Muzha、Mujha,和Muja。第一种是过去台湾常用的罗马拼音,第二种是汉语拼音,第三种就是台当局推行的“通用拼音”,第四种则压根不知道是哪来的拼法,或许是制作路牌的工人临时胡诌的也不一定。 2.城市在社会生活中发挥着中心作用并快速发展 城市是一个地区的政治、经济、文化中心,经济、科技、文化的发展速度和水平相对较高,具有适度超前发展的优势和带动、影响周边地区的作用。 以城市为中心,以学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业为重点,是新世纪语言文字工作的基本思路。 三、评估工作基本要求 开展城市语言文字工作评估,由教育部、国家语委在1999年提出—— 提出三类城市分三个时间段达标,推动城市语言文字工作的要求。 城市分类的界定 一类城市指直辖市、省会、自治区首府、计划单列市等的城区部分 ; 二类城市指地级市城区、地区行署所在地城区、一类城市所辖地级郊区(县)政府所在城镇 ; 三类城市指县级市城区、县和一类二类城市所辖县级郊区(县)政府所在城镇 。 (一)目标要求 2010年前城市初步普及普通话,汉字的社会应用基本规范—— 初步普及普通话 交际中的方言隔阂基本消除;受过中等或中等以上教育的公民普遍具备普通话的应用能力,并在必要场合自觉使用普通话;与口语表达关系密切行业的工作人员,其普通话水平达到相应的要求。 汉字的社会应用基本规范—— 社会用字混乱现象得到有效的遏制,出版物用字、影视屏幕用字和计算机用字达到较高的规范水平;汉语拼音应用范围进一步扩大,扭转拼写中的不规范现象。 (二)评估目的 通过评估,使城市语言文字工作实现“两个提高” 第一,加强依法管理监督的力度,建立和完善适应需要的工作机制,提高管理水平。 第二,切实提高全社会的语言文字规范意识和应用能力。 指导思想 重在建设、重在过程、重在实效。 (三)评估依据 河北省人民政府办公厅转发《省教育厅、省语言文字工作委员会关于做好二、三类城市语言文字工作评估意见的通知》(办字[2004]111号) 邢台市人民政府办公室关于印发《邢台市创建二、三类城市语言文字达标工作的实施意见》的通知(办字[2007]137号 ) 石家庄市作为一类城市2003年顺利通过了国家语委、教育部组织的评估验收,取得了阶段性成果; 廊坊、秦皇岛、唐山、承德四个市作为二类城市分别与2006、2007年通过了省级评估验收; 衡水、邯郸、邢台三个市作为二类城市于2008年通过省级评估验收。 我省城市评估情况介绍 邢台市人民政府办公室关于印发《邢台市创建二、三类城市语言文字达标工作的实施意见》的通知(办字[2007]137号 ) 12月10日至12日,应邢台市人民政府的申请,经河北省人民政府批准,省语委、省教育厅组成的河北省二类城市语言文字工作评估组对我市的城市语言文字工作进行了评估检查。评估组认为,邢台市现阶段语言文字的社会应用基本符合《国家通用语言文字法》的规定和要求,实现了“普通话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范”的新世纪初叶工作目标,邢台市现阶段语言文字工作达
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