刘海涛 排球教案.docVIP

排球教案 课题：排球 授课人：刘海涛 教学目标 知识目标：学生知道正面双手垫球和方法。 能力目标：学生能掌握正面双手垫球的技术动作，发展力量、柔韧等身体素质。 情感目标：学生在练习中能不怕脏、不怕累，练习积极认真，能遵守纪律，注意安全。在练习中改善人际关系，培养合作意识，并学会尊重他人。 教学内容 排球 课的部分 课的内容　　 组织教法和学练法 时间 教师活动 学生活动 开始 部 分 　　 6 分 钟 准备部分 　　 基本部分 结 束 部 分 课堂常规 游戏 正面 双手 垫球 小结 在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。 2、“同学们好！” 3、宣布本课的学习内容，提出目标和要求。 4、安排见习生。 教师讲解游戏的内容和和方法。 “左右转身传球接力”。 游戏方法、要求：男、女生各排成二路纵队，前后间隔一臂，排头持一排球，经左（右）转向后传球，接球者经右（左）转向后传球，依次传至最后（转身时双脚不能移动），最后一人接球后快速前跑至排头再向后传，最先到达终点队为胜队。 组织学生进行游戏。 一、教师讲解并示范正面双手垫球的方法和技术要领。 要点： （1）正面对准来球。 （2）双手叠加，双臂插至球下， 两手臂伸直、夹紧，提肩。 （3）腕关节以上小臂处击球 （4）击球时，两腿蹬地身体重 心前移，手臂做好随球动作后 积极放松，恢复原位，准备下 次击球。 （5）上下肢协调用力。 二、教师提出练习要求。 三、组织学生进行练习。 四、教师巡回指导、纠错。 一、布置回收器材。 二、整理放松练习。 三、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬鼓励学生。 四、“下课” 1、全班成二列横队集合。 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ ★ 2、“老师好！ 3、认真听讲、练习，明确学习内容和要等。 4、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。 1、学生认真听讲，明确练习方法。 2、按照练习方法进行游戏。 一、全班听讲、练习。 二、学法： 认真观看示范。 学生模仿练习。 学生自练自评。 学生互练互评。 集体练习。 三、练习步骤： 徒手做准备姿势 学生徒手模仿试做原地垫球动作。 两人一球，一人持球于腹前，另一人做垫固定球练习（着重体会手臂触球部位和用力）。 4、一人一球，自抛自垫（体会击球点，提高控制球能力）。 一、收回器械。 二、积极进行放松。 要求：放松、调整呼吸。 三、学生自我评介。 四、“老师再见” 2 2 2 14