病理学详细教案_xl绪论.docVIP

教 案 授课科目：病理学 授课内容：授课对象：临床医学专业 授课时数：学时 病理学教研室 绪 论　　一、目的要求 　　1、 了解病理学的含义 　　2、 了解病理学的研究方法和工作范围 　　3、 了解病理学的发展及其在医学中的地位 　　4、 了解病理学的主要内容和学习方法　 　　二、主要讲解内容 　　1、 病理学的含义 　　2、 病理学的研究方法 　　（1） 人体病理学的诊断、研究方法 　　①尸体剖验，②活体组织检查，③细胞学检查 　　（2） 实验病理学研究方法 　　①动物实验，②组织和细胞培养，③其它方法 　　3、 病理学的发展及其在医学中的地位 　　4、 病理学的主要内容 　　5、 病理学的学习方法 　　三、时间分配：共40分钟 　　四、讲授重点 　　介绍病理学在教学、科研和临床医疗上的重要作用 　　五、讲授难点 　　初步让学生了解病理学的一些新的研究方法和手段 　　六、教学法 　　1、多媒体教学 　　2、多举病例，诱导和激发学生对病理学的学习兴趣 　　七、教具 　　1、 多媒体课件 　　2、 教学彩色图片 　　八、参考书 　　1、杨光华主编.病理学.北京：人民卫生出版社，2001 　　2、宋继谒主编.病理学.北京：科学出版社，1999 　　3、李甘地主编.病理学.北京：人民卫生出版社，2001 绪 论 　　 一、病理学的概念 　　二、病理学的研究方法 　　（一）人体病理学研究方法 　　1．活体组织检查，简称“活检”（ biopsy） 　　（1）含义 　　（2）方法 　　（3） 意义 　　2．尸体解剖 ，简称“尸解”（ autopsy） 　　（1）含义 　　（2）意义 　　①判断死因 　　②发现新的疾病，确定传染病、地方病、中毒 　　③法医尸解 　　④大量积累教学、科研资料 　　*国内、外状况，尸解安排 　　3．细胞学检查（cytology） 　　（1）含义 　　（2）采集部位或方式 　　（3）优、缺点 　　（二）实验病理学研究方法 　　1.动物实验 　　2.细胞、组织培养 　　（三）其它方法：免疫组化、电镜、图像分析、分子生物学技术、 　　流式细胞术 　　三、病理学在医学中的地位 　　（一）病理学的发展与医学 　　器官病理学（ organ ~ ） 　　细胞病理学（cellular ~） 　　超微结构病理学（ultrastructural~） 　　免疫病理学（ immuno ~） 　　分子病理学（molecular ~ ） 　　遗传病理学（ genetic ~ ） 　　定量病理学（quantitative ~） 　　法医病理学（forensic medicine ~） 　　病理生理学（pathophysiology） 　　（二）教学方面 　　1.病理学是医学基础课、桥梁课、临床医学课 　　2.病理学课程的定位（重点、骨干、必修课程） 　　（三）医疗方面：病理诊断的意义（国内、外状况） 　　（四）科研方面 　　基础医学课目中与临床最接近的当推病理学，因为它是临床与基础之间的桥梁，要学好临床先要学好病理学，我毕业后才认识这个道理。原想加学一年病理学以资弥补，可是没能做到，至今引为遗憾。　　四、病理学的内容、任务、学习方法 　　general pathology 　　systemic pathology