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雨花区中小学校2009年绩效考核表
单位(盖章): 校长签字: 考核时间:2010年1月 日
A级指标 B级指标 考 核 要 点 分值 工作完成情况以及得分理由 自评分 考核得分 考核情况 A 1
办学方向
(12分) B 1
全面贯彻
教育方针 1、面向全体学生。依法履行学校的教育责任,无拒收、排挤学生现象;因材施教,有切实可行的转化后进生措施。 3 2、学生全面发展。全面进行德、智、体、美、劳教育,有切实减轻学生课业负担、保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时的具体措施,学生全面发展、主动发展。 3 B 2
依法依规
办学 3、办学行为规范。无乱收费、违规招生、体罚学生等违规行为。 3 4、学校民主管理,校务公开。重大事项集体决策,重大开支集体研究,切实保障教职工参与学校管理的权利,有民主决策、管理和监督的具体途径和措施。 3 A 2
常规管理
(55分) B 3
队伍建设 5、领导班子坚持以教育教学工作为中心,深入教学一线担任、指导教育教学工作。 3 A 2
常规管理 B 3
队伍建设 6、狠抓师德师风建设,重视教师专业发展。组织开展形式多样的师德师风建设活动,教师培训有明确的目标、计划和措施,校本研训、书香校园等活动开展扎实有效。 4 7、稳步推进校内人事、分配制度改革,充分调动广大教职员工工作积极性和创造性。 2 8、抓好党建工作,党风廉政建设和信访维稳责任落实好。 5 B 4
德育工作 9、德育工作有计划,措施得力,成效明显,形成良好校风校纪。 3 B 4
德育工作 10、建立学校、家庭、社区德育网络体系,家长学校常规活动开展好。 2 11、德育活动内容丰富,有特色,学生参与面广。 3 A 2
常规管理 B 5
教学常规 12、严格执行课程计划,开齐、开足各类课程。 2 13、认真落实《雨花区教学工作常规》,教育教学常规督查经常,不断总结、改进、提高。 3 14、教研制度健全,活动经常,效果好。每年度组织一次教学工作研讨会或教学成果交流会,并有论文汇编。 2 15、积极开展校园运动会、艺术节、科技节等各项活动,学生校园课外活动丰富。 3 16、各类文书、档案立档管理规范。严格执行学籍管理规定,资料齐全。 2 B 6
安全管理 17、学校安全制度完备,应急预案齐全;安全设施到位,维护经常;安全措施落实好。 3 18、年度内无人员伤亡和财产损失。 2 B 7
财务后勤
管理 19、财务制度健全,经费有预决算;经费使用合理有效,保障生均教育经费按规定支出;预算外收入管理规范。 4 A 2
常规管理 B 7
财务后勤
管理 20、固定资产定期盘点,帐帐、帐物相符。设备添置按政府采购制度和局相关规定执行。 3 21、后勤管理有计划、有措施、效果好;为师生服务态度好、质量高。 2 22、学校房产、地产管理规范,权证齐全;基建维修有计划、资料齐全;水电管理维护到位、正常。 2 B 8
中心工作履职 23、服从局中心工作安排,积极落实,效果好。 5 A 3
发展水平
(27分) B 9
校园环境和办学条件 24、环境整洁美观,师生文明大方,校园规范有序,文化氛围浓郁。 3 25、整体推进现代教育技术建设,不断改善办学条件,教学功能室齐全,仪器、图书配备达标,利用率高,管理规范。 3 B 10
教育教学质量 26、小学适龄儿童入学率100%,巩固率100%;初中巩固率99.5%以上;高中巩固率97%以上。初中毕业升高中达到区教育局规定的普职分流比例。 3 A 3
发展水平 B 10
教育教学质量 27、中小学生综合素质评价合格率达到98%以上,优秀率达到50%以上;初中中考合格率在区平均线之上,高中高考上线率在市同类学校中名列前茅。学生体质健康标准合格率95%以上,优秀率15%以上。 8 28、有区级以上立项教研课题,研究活动开展经常,或每年有20%以上教师有论文发表或获区级以上奖励。 2 B 11
发展规划
与特色建设 29、学校有近远期发展规划和年度实施计划,办学目标明确,措施得力,责任落实。 3 30、认真实施“一校一特色,一生一特长”的发展目标,学校特色建设和学生特长培养,效果明显。 5 A 4
公众
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