山东省级精品课程商务英语函电.pptVIP

整体介绍的主要内容 一、课程设置 一、课程设置-课程定位 一、课程设置-课程定位 一、课程设置-课程定位-课程作用 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 一、课程设置-课程设计 二、教学内容-教学内容的针对性与适用性 二、教学内容-教学内容的组织与安排 二、教材内容-基于工作过程的学习任务 二、教学内容-教材及相关资料 二、教学内容-教材及相关资料 教材选用 教材选用 参考教材 精品课程栏目导航 精品课程栏目导航 补充大量教学资源 补充大量教学资源 补充大量教学资源 补充大量教学资源 三、教学方法与手段-教学模式 三、教学方法与手段-教学组织形式 三、教学方法与手段-教学方法 三、教学方法-案例教学 三、教学方法-角色扮演 三、教学方法-工学结合 三、教学方法与手段-分组讨论 三、教学方法与手段-任务驱动举例 三、教学方法与手段-任务驱动举例 三、教学方法与手段-任务驱动举例 三、教学方法与手段-任务驱动举例 三、教学方法与手段-任务驱动举例 三、教学方法与手段-任务驱动举例 三、教学手段-运用现代信息技术情况 三、教学手段-运用现代信息技术情况 运用现代信息技术情况 运用现代信息技术情况 三、教学手段-运用现代信息技术情况 三、教学手段-运用现代信息技术情况 三、教学手段-运用现代信息技术情况 三、教学手段-运用现代信息技术情况 三、教学手段-运用现代信息技术情况 三、教学手段-网络教学资源和硬件环境 三、教学手段-网络教学资源和硬件环境 四、教学队伍-整体结构 四、教学队伍-整体结构 四、教学队伍-教学队伍实力 四、教学队伍-教学队伍实力 四、教学队伍-部分教师说明 五、实践条件-校内实训设备与环境 五、实践条件-校内实训设备与环境 五、实践条件-校外实践基地 五、实践条件-校外实践基地 五、实践条件-校外实践基地 五、实践条件-校外实践基地 五、实践条件-校外实践基地 五、实践条件-学生校外实践 六、教学效果-专家、督导及学生评价 六、教学效果-专家、督导及学生评价 六、教学效果-专家、督导及学生评价 六、教学效果-专家、督导及学生评价 六、教学效果-社会认可度 六、教学效果-社会认可度 六、教学效果-社会认可度 六、教学效果-社会认可度 七、教学特色 八、学院政策支持 总结 　　 　　 实训企业正远粉体 实训企业海科院天一化学 实训企业华信柴油机 实训企业默税化学 　　 实训企业清华环保科技 实训企业潍坊台州商会 实训企业百度淮坊 菜博会了解农产品出口 　　 在百度体验搜索引擎 百度盛永辉经理为学生讲课 学生实地了解百度后台 与百度兼职教师在一起 　　 正远粉体实训授课室 主讲教师与企业领导商讨合作办学 参观装运过程 现场学习集装箱装运相关知识 　　 实训学习发送DHL样品快递 实训全套真实合同单据识别 实训操练回复客户真实邮件 与默税化学指导教师在一起 海关报关见习 见习填制报关单 商检局报检 学生获CCTV成人组英语演讲大赛一等奖 　　商务英语函电课程在多年的建设中，已经不断完善，采用科学的教学方法，突出实训教学。课程以商务英语函电为主线，进行综合商务知识的传授，提高了学生的职业能力，取得了很好的教学效果，得到了校外专家、校内专家、毕业生、在校生的高度评价，受到社会的极大欢迎。在校生获得岗位职业资格证书比例高，毕业生动手能力强，就业率98%！ 校外专家评价： 北京交通大学出版社张利军编辑评价：由张启途老师主持的“商务英语函电”课程采用我社和清华大学出版社联合出版的《商务英语综合教程》作为主教材，该教材由张启途老师独立编著，是贵校的精编教材。该教材内容新颖、实用，是一本难得的好教材。由张启途老师主持的精品课程，内容更加丰富、实用，配合本教材的使用，相信一定会取得良好的教学效果和社会反响。 希望该精品课程能够被评为国家级精品课程，使广大的商务英语专业学生都能受益，并成为优秀的贸易人才。 　 校内专家评价： 我2004年来到中国，在几年教学中，我认为教育和商务必须结合在一起，张启途老师编著的教材《商务英语综合教程》成为这一要求的完美结合。高职学生未来主要从事商务工作，张启途老师主持的商务英语函电课程新颖、实用，内容来自编者多年的贸易工作经验和教学经验，只能说学生很幸运!。 学生评价： 依据全体学生测评，课程组老师均连续多年被评为优质授课教师、优秀教师。课程负责人及主讲教师教学质量测评分均在90分以上，