湖州师范学院：心理学基础 教学大纲.docVIP

《心理学基础》理论课教学大纲26　　　　　　　　　　　　　 学分：2 课程属性：专业主干课 开课单位：教育科学与技术学院 先修课程：无 　　　　　　　　后续课程：教育心理学、课程与教学论 一、课程性质 本课程属于专业主干课。兼有基础学科与应用学科双重性质。 二、教学目的 其一、使学生掌握心理学所研究的主要心理现象及其发生发展的过程与规律，掌握心理学的基本概念与原理、形成心理学的学科知识结构。 其二、从小学教育本科专业的培养目标出发，将心理学知识与教育实践相结合，培养学生运用所学心理学知识分析小学生心理特点的初步能力。 其三、为后续课程：儿童发展与教育心理学、小学生心理健康教育、教育学原理、课程与教学论、学科教学论等奠定知识基础。 其四、使学生学会运用心理学相关知识分析自己的心理特点，掌握自我心理调节的初步能力。 三、教学内容 　　本课程知识体系分四大模块。其一是绪论部分。包括心理学的研究对象、研究领域、分支，心理学的主要流派、心理学研究的原则与方法，学习心理学的意义等内容。其二是认知心理。包括意识与注意、感觉与知觉、记忆、表象与想象、思维等内容。其三是人格心理。包括、情绪、动机、气质与性格、能力等内容。其四是社会心理。包括社会态度、人际关系、群体心理等内容。 四、学时分配 章　目 课　　程　　内　　容 学　时 第一章 绪论 2 第二章 注