10-11版高中物理 2.4电容器 电容课时讲练通课件 沪科版选修3-1.ppt

3.根据电容器的定义式C= 可知( ) A.电容器电容越大，电容器所带电荷量就越多 B.电容器的两极板间电势差越大，电容越大 C.电容器的电容与其带电荷量成正比，与两极板间的电势差成反比 D.电容器的电容不随带电荷量及两极板间的电势差的变化而变化 【解析】选D.本题主要考查电容的定义式C= ，即C 与Q、U皆无关，Q与U成正比. 4.对于水平放置的平行板电容器，下列说法中正确的是( ) A.将两极板之间的距离加大，电容将增大 B.将两极板平行错开，使正对面积减小，电容将减小 C.在下极板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大 D.在下极板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板，电容将增大 【解析】选B、C、D.由电容的决定式C= 可知，影 响平行板电容器电容大小的因素有：①随正对面积的 增大而增大；②随两板之间距离的增大而减小；③在 两极板之间放入电介质，电容增大.根据上面叙述可得 出B、C选项正确.对于D选项，实际上是减小了平行板 之间的距离.所以本题正确选项为B、C、D. 5.如图是一种通过检测电容器电 容的变化来检测液面高低的仪器 原理图，容器中装有导电液体， 是电容器的一个电极，中间的芯 柱是电容器的另一个电极，芯柱 外面套有绝缘管(塑料或橡皮)作为电介质，电容器的两个电极分别用导线接在指示器上，指示器上显示的是电容的大小，从电容的大小就可知容器中液面位置的高低.为此，以下说法中正确的是( ) A.如果指示器显示出电容增大了，则两电极正对面积增大，液面必升高 B.如果指示器显示出电容减小了，则两电极正对面积增大，液面必升高 C.如果指示器显示出电容增大了，则两电极正对面积减小，液面必降低 D.如果指示器显示出电容减小了，则两电极正对面积增大，液面必降低 【解析】选A.该仪器类似于平行板电容器，且芯柱进入液体深度h越大，相当于两平行板的正对面积越大，电容越大，所以A正确. 一、选择题(本题包括5个小题，每小题4分，共20分) 1.电容器A的电容比电容器B的电容大，这表明( ) A.A所带的电荷量比B多 B.A比B能容纳更多的电荷量 C.A的体积比B大 D.两电容器的电压都改变1 V时，A的电荷量改变比B的大 【解析】选D.电容是电容器的固有属性，由电容器本身的构造决定.电容描述了电容器容纳电荷的本领(电容器两极板间的电势差每改变1 V所改变的电荷量)大小，而不表示容纳电荷的多少或带电荷量的多少.A、B错.电容大小与电容器的体积无关，C错.电容在数值上等于两极板间电压改变1 V时，电容器所带电荷的改变量，故D项正确. 2.(2011·焦作高二检测)一个电容器,带了电量Q后,两极板电势差为U,若它带的电量减少Q/2,则( ) A.电容为原来的1/2,两极板电压不变 B.电容为原来2倍,两极板电压不变 C.电容不变,两极板电压是原来的1/2 D.电容不变,两极板电压是原来的2倍 【解析】选C.电容器的电容由其结构决定,与两极板电压和带的电荷量无关,电容不变时,电压与电量成正比,故C对. 3.如图所示，将平行板电容器接 在电池组两极间，两板间的带电 尘埃恰好处于静止状态.若将两板 缓慢地错开一些，其他条件不变， 则( ) A.电容器带电荷量不变 B.电源中将有电流从正极流出 C.尘埃仍静止 D.电流计中将有电流，电流方向b→a 【解析】选C.电容器与电池组连接，其电压不变，带电尘埃静止，静电力与重力平衡，qE=mg，两极板错开时场强不变，故C正确.因电容减小，由Q=CU知电荷量Q减小，电容器放电，电流方向a→b，A、B、D错误. 4.如图所示，平行板电容器与直 流电源连接，下极板接地.一带电 油滴位于电容器中的P点且恰好处 于平衡状态.现将平行板电容器的 上极板竖直向上移动一小段距离( ) A.带电油滴将沿竖直方向向上运动 B.P点的电势将降低 C.带电油滴的电势能将减少 D.若电容器的电容减小，则极板带电量将增大 【解析】选B.上极板竖直向上移动一小段距离，电容器电容减小，因电压不变，所以电量减少，内部电场线变得稀疏，场强减小，带电油滴将下落，A、D错误；由于场强E减小，P点与接地极板距离d不变，根据U=Ed，P点的电势将降低，B正确；因为液滴带负电，它的电势能将增加，C错误. 5.一个电容器，当所带电荷量为Q时，两极板间的电势差为U，如果所带电荷量增大为2Q，则( ) A.电容器电容增大为原来的2倍，两极板间电势差保持不变 B.电容器电容减少为原来的 ，两极板间电势差保持不变 C.电容器电容保持不变，两极板间电势差增大为原来的2倍 D.电容器电容保持不变，两极板间电势差减少为原来的 课程目标设置 主题探究导学 知能巩固