啦啦队 课件.pptVIP

啦啦队 简介 “啦啦队”发展史（一） 啦啦队是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国，至今已经有100多年的历史。最初为美式足球呐喊助威的活动发展，到现在成为世界范围内的一项体育运动。 　　啦啦队原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奋精神，提振士气的意思。啦啦队来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们，他们通常会举行一种仪式，仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士，希望能凯旋而归。 “啦啦队”发展史（二） 现代啦啦队的进程 　　19世纪70年代，第一个啦啦队俱乐部在美国普林斯顿大学成立。　 1884年，THOMASPEEBLER在足球比赛中在学生前领导欢呼。 　　1898年11月12日，明尼苏达大学的学生Johnny Cambell在一次足球比赛时非常激动，从人群中跳出来站在观众前面带领他们一起为比赛呐喊助威，这次对啦啦队发展有着重要转折意义的呐喊被记载在明尼苏达大学由学生发行的  “啦啦队”发展史（三） 美国 　　西元1880年，美国学校政风行著美式足球〔 Football 〕帮他们加油的啦啦队於是为了这种竞赛运动而组织了起来。我们今天所熟知的场边啦啦队创始於西元1898年的冬天，由美国歷史上第一位啦啦队长尊尼．康贝尔(Johnny Campells)站在观众面前，指挥他们为母校明尼苏达大学吶喊出脍炙人口并沿用至今的口号。 ? ? 　　在美国的传统上，早期的啦啦队是由各大专院校的男生所组成，啦啦队除了具备领导才能和优良的成绩之外，还必须获得同学的认同与尊敬，队友犹如“兄弟会”一般，是属于荣誉俱乐部的一种。但是在第二次世界大战後改变了纯男生的啦啦队结构，女生开始加入了啦啦队的行列，随著女生活跃于啦啦队后，扩音器(大声公)、纸制彩球、体操动作也纳入了啦啦队之中，使得啦啦队表演内容更加了生动活泼。 啦啦队的价值 啦啦队能全面有效地增强学生的体质 啦啦队动作丰富变化多样，其中的主题部分是身体运动，而身体运动又是由各种不同的运动类型构成，有误导、体操、跳跃、技巧等动作的类型。整套动作通常是2分半钟，在此期间要连续不断地完成各种不同难度动作，因此也就具有锻炼耐力的功效。运动负荷完全可以根据不同年龄，性别，身体条件和训练水平，锻炼的目的任务和练习者的特点进行全面的有针对性的安排练习内容。啦啦队也因此具备了综合锻炼价值和功能，广泛地影响人们的身体形态、身体机能、身体素质和运动能力。 啦啦队有益于学生的心理健康 啦啦队对人的心理影响也是多方面的。在国外，人们将啦啦才喻为“欢笑运动”无论是在比才场边还是竞技场上，啦啦队表演者始终都以感人深切的微笑面对观众，感染观众，使得气氛异常活跃、喜气、充满欢乐。由于啦啦队运动需要在音乐的伴奏下进行，因为它的运动气氛是轻松而活泼的。能够有效地达到健身的目的。 啦啦队能提高学生的审美情趣 无论是啦啦队的表演还是竞赛，人们都可以从中得到许多美的享受，如误导动作的优美，体操的壮美，技巧动作的惊险、崇高，音乐与动作的和谐美，运动员的健康美、道具美、形体美和道德美等等，这种多维的美可以净化人们的心灵，提高人们的审美情趣，陶冶人们的心灵。 啦啦队的特征 啦啦队运动是一项参与人数多，技术水平要求不同的项目 啦啦队竞赛规则规定的参赛人数在6-30人。正因为啦啦队对人数限度的范围较大，所在位置的不同技术水平的要求也不同，这样一来，每个啦啦队爱好者可以根据自身素质和兴趣爱好，选择自己在啦啦队运动中扮演的角色！ 啦啦队精神 啦啦队是一项培养团队精神、追求集体荣誉感的项目 在啦啦队运动中，团体凝聚力具有尤为突出的作用，特别强调整体效果，注重团体合作。它要求队员之间密切配合，工作和眼神有交流。团体凝聚力是啦啦队团队存在和发展的基本要求。是完成套路的基本条件，也是该项目规则的要求。 啦啦队口号及道具的运用 啦啦队口号互动性特征 啦啦队的口号必须是积极向上的，可以配合一定的啦啦队基本手位、站位以及手型动作。场上欢呼和场外呼应是啦啦队运动的一个独特特征 啦啦队道具的多样性 啦啦队的道具有绒球、棒、旗、扇、大嘴公等。每支啦啦队可以根据自表演的主题和本队的技术风格特点，选择适合自己的道具。运用道具能增强整体表演的效果，同时烘托出热烈的气氛。 啦啦队的动作特征 啦啦队动作构成有拉丁舞，爵士舞，街舞，体操，技巧，POM,PARA等等。不但有各种跑，跳，走，脚的踏，点击的基本动作，而且还有基本体操与健美操的律动、现代舞与体育舞蹈的腰胯动作、各种翻腾与空中人体的抛接以及站立、托举的空中造型和多层次群体叠罗汉等。 * * 啦啦队是以团队的形式出现,并结合舞蹈、口号、舞伴特技,是指托举的难度动作、技巧等动作技术，配合音乐、服装、队型变化及标示物品（如彩