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岳麓版必修1专题一 古代中国的政治制度.doc
2010年高三历史二轮复习学案(1)岳麓版必修1专题一 古代中国的政治制度
【考点解读】
考点一 商周时期的政治制度
1、分封制
(1)目的:巩固奴隶主贵族的统治。
(2)内容:
①周王把一定的土地和人口分别授予王族、功臣和先代贵族,建立诸侯国。
②受封的诸侯国对周天子有缴纳贡赋和随从作战、朝觐述职的义务。
③受封的诸侯在封疆内继续分封。
(3)作用
①有利于稳定和巩固当时的统治秩序,使周王成为“天下共主”。
②有利于边远地区的开发。
2、宗法制
(1)目的:巩固分封制形成的统治秩序,保证王室的稳定。
(2)内容:
①确立了严格的大宗和小宗体系。
②通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度。
(3)作用
①强化了王权,保证了贵族特权。
②有利于统治集团内部的稳定和团结。
★深化拓展
早期政治制度的特点
(1)王权与神权相结合。
(2)以血缘关系为纽带形成国家政治结构。
(3)最高政治集团尚未实现权力的高度集中。
考点二 秦中央集权制度的形成
1、皇帝制度
(1)建立:秦王嬴政统一六国后,采用“皇帝”称号,自称“始皇帝”。
(2)特征:皇权至上,皇位世袭。
2、三公九卿
(1)三公:丞相协助皇帝处理政务,太尉主管军事,御史大夫负责监察。
(2)九卿:三公之下设诸卿,是中央政府的职能部门。
3、郡县制
(1)郡和县是地方行政机构,官员由皇帝任命。
(2)是我国地方行政制度的一大变革,有利于加强中央集权。
★深化拓展
秦朝官僚机构的特点
(1)是以皇权为中心的中央行政机构,三公九卿分工细密,各司其职,军政大权由皇帝一人操纵。
(2)充分体现了“家天下”的特点。
(3)中央、地方官员由皇帝任免,官位不世袭。
考纲点 汉至元政治制度的演变
朝代 政治制度 中央 地方 汉 汉武帝时实行“中外朝制” 汉初实行郡国并行制,汉武帝时实行刺史制度,颁布推恩令 隋唐 实行三省六部制 形成道州县三级制 宋 设中书门下、枢密院和三司分割相权 设通判,派文臣担任地方长官,实行路州县三级制 元 中书省为最高行政机关 实行行省制度
考点四 明清君主专制制度的加强
1、明朝内阁的设立
(1)原因废除丞相制度后,由于事务繁多,皇帝不可能一一裁决。
(2)设立
①明太祖设立殿阁大学士协理章奏。
②明成祖正式在文渊阁设立内阁。
(3)地位:不是法定的中央一级行政机构或决策机构,而是为皇帝提供顾问的机构。
2、清朝军机处的设置
(1)原因:适应西北军务的需要
(2)设立:雍正帝时设立
(3)地位: 是辅助皇帝处理政务的中枢机构,秉承皇帝旨意办事。
(4)影响:是专制皇权发展的重要标志。
★深化拓展
中国古代加强君主专制的主要措施归类
(1)调整中央机构。如明代废除丞相,设内阁;清代设立军机处来加强皇权。
(2)加强对地方控制。如秦朝设立郡县制,元代实行行省制度。
(3)注重对官吏的监察。如秦代设置御史大夫,汉代设置刺史。
(4)注重对官吏的选拔。如隋唐的科举制。
(5)加强思想控制。如秦朝的焚书坑儒,汉武帝的独尊儒术。
【三年高考】
1.(2009·广东卷·T2·3分)“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是w
A.王位继承制度 B.分封制度
C.三公九卿制度 D.郡县制度
答案:B
解析:西周实行分封制,“封建亲戚,以藩屏周”意思是将宗族姻亲等分派到各地,广建子国,拱卫王室。 材料中的“封建”是“分封建制”、“封邦建国”的意思,因此文章的主题可能是分封制度 。
考点分析:本题主要考查古代中国的政治制度的有关内容。
2.(2009·山东文综·T9·4分)在《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的……”。这反映出贾母
?A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念
C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗
【试题解析】选C。本题考查考生对宗法制概念的理解及提炼有效信息解决问题的能力.本题对学生古典文学素养要求较高,必须熟悉贾母、贾宝玉和林黛玉的关系,否则解答本题就会比较困难.宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度.贾母确定“自己人”和“外人”的原则就是依据父系血缘关系,而不是母系血缘关系,由文字信息中 “外人”、“自己人”可见贾母强调的是远近亲疏,说明贾母宗法观念浓厚。
3.(2009·海南卷·T5·2分)“汉承秦制”,亦有创设。以下属西汉创设的制度是
A.什五连坐 B.郡县行政 C. 刺史监察 D.皇权独尊
答案:C A项创自商鞅变法,B项起自春秋战国,完善于秦,D项是秦始皇开创的,只有刺史制度是西汉武帝是开始实
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