第22课_祖国统一大业课件.pptVIP

* 第22课 祖国统一大业 小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/母亲在那头/ 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/新娘在那头/ 后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/ 我在外头/母亲呵在里头/ 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/大陆在那头 《乡愁》余光中 (1)1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 (2)1981年叶剑英发表关于和平解决台湾问题的谈话 (3)20世纪80年代初邓小平明确提出 1 形成过程 一、“一国两制”构想的提出 （1）“一国两制”的前提与基础是: （2）“一国两制”的核心问题是: （3）“一国两制”的主体是: （4）“一国两制”的“两种制度”是指: 祖国统一 社会主义制度 所谓“一国两制”，“具体说，就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。” 2 “一国两制”构想的内涵 “一国”。即世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的领土主权不能分割。 大陆十亿人口实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。 3.“一国两制”的意义: (1)为实现祖国统一指明了方向 (2)为解决国际争端和历史遗留问题提 供了新的思路和方式 二、 “一国两制”构想的成功运用 ——香港、澳门回归 ①中英会谈: 1982、9 ②联合声明: 1984中英联合声明。 ③胜利回归：1997年7月1日中国政府恢复对香港 行使主权 1、香港回归 (1)香港问题的由来 (2)回归过程 1842《南京条约》——香港岛 1860《北京条约》——九龙 1898《展拓香港界址专条》——新界 香港问题由来 中英会谈 中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区；英国届时将香港交还给中国。 ——中英联合声明 胜利回归： 1997年7月1日 1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年葡萄牙贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 1887年，强迫清政府签订《中葡北京条约》 澳门问题由来 2 澳门回归 澳门特别行政区区旗区徽 1999年12月20日澳门政权交接仪式 3 香港、澳门回归的意义 （１）港澳：结束列强占领，开创与祖国内地共同发展新纪元。 （２）中国：在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。 （３）世界：为解决国家历史遗留问题提供新范例。 请结合学思之窗议一议：中国为什么能收回香港、澳门？ (1) 改革开放后，中国国力增强，国际地位提高，这是收回香港、澳门的根本原因。 (2) “一国两制”的伟大构想是关键。 (3) 香港、澳门同胞心向祖国，渴望回归，奠定了群众基础。 (4) 全国人民喜迎回归，党和政府高度重视，圆满的完成了各项准备工作。 1949年蒋介石集团败退台湾，在美国的庇护下维持所谓“中华民国”，造成两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题”。 台湾问题 台湾问题 澳门问题 香港问题 思考：台湾问题和香港、澳门问题在实质上有何不同? 台湾问题 澳门问题 香港问题 内政问题 国与国之间的历史遗留问题 三、海峡两岸关系的发展 1、1979年实现两岸间真正停火 2、1987年长期隔绝状态被打破，两岸关系发生历史性变化 3、1990年台湾海基会,1991祖国大陆海协会成立 4、1992年达成 “九二共识”，是两岸关系发展的历史性突破 5、2005年胡锦涛会见连战，促进了两岸关系的新发展 “汪辜会谈”使海峡两岸关系进入新阶段 05/4月，国民党主席连战 —“和平之旅” 祖国统一大业 “一国两制”构想的提出 成功运用 形成过程 主要内涵 伟大意义 港澳回归 两岸交流 知识结构 理论 实践 *