【思想道德修养与法律基础】惩罚犯罪、保护人民.pptVIP

第十五章惩罚犯罪 保护人民 教学目的和要求： 通过本章学习，了解我国刑法的任务和原则，掌握关于犯罪与刑罚的一般原理和相关知识，懂得惩办与宽大相结合、改造与教育相结合的刑事政策，掌握正当防卫和紧急避险的成立条件，增强排除社会危害性的自觉性和社会责任感，提高识别常见犯罪的能力，懂得怎样依据刑法同犯罪行为斗争。 教学重点： 1、我国刑法的任务和原则 2、犯罪及犯罪构成 3、排除社会危害性的行为 4、刑罚的概念、特征 教学时数：4学时 第一节 刑法概述 一、我国刑法的任务和基本原则 二、刑法的效力范围 三、犯罪及犯罪构成 四、排除社会危害性的行为 一、我国刑法的任务和基本原则 （一）刑法的含义 刑法是统治阶级为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据本阶级意志，通过国家立法程序颁布的，规定哪些行为是犯罪，并给犯罪人以何种刑罚处罚的法律规范的总称。 （二）刑法的任务 包括“惩罚”与“保护”两个方面，即运用刑罚惩罚犯罪，保护人民。 （三）刑法的基本原则 1、罪刑法定 2、在适用法律上一律平等 3、罪刑相适应 二、刑法的效力范围 (一) 刑法的空间效力??? 1．在我国领域内犯罪的，对一切人适用（法律有特别规定的除外）。??? 2．在我国领域外犯罪的?????? （1） 我国公民：原则上适用，但符合条件的可以不适用????? （2） 外国人： 原则上不适用，但在法定条件下也适用 ? （二） 刑法的时间效力??? 1.刑法的生效时间和失效时间??? 2.刑法的溯及力????? 我国规定的原则：从旧兼从轻 三、犯罪及犯罪构成 （一）犯罪的概念和特征??? 1、犯罪的概念 犯罪是危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的行为。 ?2、犯罪的特征???? 社会危害性。????? 刑事违法性．???? 应受刑罚惩罚性。 （二）犯罪构成 一）犯罪客体????? 1．一般客体 2．同类客体 3．直接客体二）犯罪的客观方面????? 1．危害行为： 分为作为、不作为两种情况?????? 2．危害结果????? 3．危害行为与危害结果之间的因果关系????? 4．犯罪的时间、地点和方法 三）犯罪主体????? 1．自然人犯罪主体: 分为一般主体和特殊主体，特殊主体要求有特殊的身份和职务。????? 2．单位犯罪主体：注意“双罚制”，即对单位判处罚金，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚?四）犯罪的主观方面????? 1．犯罪的故意： 有直接故意和间接故意之分?????? 2．犯罪的过失： 有过于自信的过失和疏忽大意的过失之分 。 (三)故意犯罪中的犯罪状态 1、犯罪预备 2、犯罪未遂3、犯罪中止4、犯罪既遂 案例分析： 被告人，张某，男，25岁，农民； 被告人，王某，男，22岁，农民。??? 被告人张某与王某是同乡，二人约好一同外出打工，但没有找到合适的工作，只好返家。途中在株洲转车时，二人身上所带钱已所剩无几，看到车站附近有一杂货店，顿生邪念，商量去抢劫杂货店，就用剩余的钱买了二把匕首。深夜，二人手持匕首去敲杂货店的门，店主开门后，二人见店内有数人在打牌，犯罪行为难以得逞，转身逃跑，但均被抓获。 提问：张某、王某的行为属于犯罪预备还是犯罪未遂？请说明理由。 （四）共同犯罪 1、共同犯罪的概念 共同犯罪，是指两人以上共同故意犯罪。 条件： a、 犯罪主体必须是两人以上 b、犯罪的主观方面，必须具有共同犯罪的故意 c、犯罪的客观方面，必须有共同犯罪的行为 案例分析： 某甲与某乙均为20周岁，两人约好去某丙家中行窃。经某甲与某乙密谋，由某甲在外面放哨和接应，某乙到某丙家中行窃。当某乙窃得某丙金表一只准备逃走时，恰好碰到下班回家的某丙，某丙要求某乙放下窃取的金表，某乙不同意，并为了逃走猛击某丙的头部，将某丙打倒在地后携金表逃走。某乙看到某丙回家后由于担心事情败露，已早逃走。 请问，对于某甲和某乙的行为应如何认定？ ? 2、共同犯罪人的种类及其刑事责任????? a、主犯 ? (1) 犯罪集团的首要分子；(2) 在共同犯罪中，起主要作用的 应当从重处罚??  b、从犯 应当从轻、减轻或免除处罚?????  c、胁从犯 应当按照犯罪情节，减轻或免除处罚? d、教唆犯  应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚