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用好现代教育装备 实现学校跨越式发展 ——涟水县朱码中学创建市教育装备管理示范校情况汇报 ? 尊敬的各位领导、各位专家，大家好！ 我校始建于1985年，2003年搬入现址，是地处城郊的一所农村中学。学校占地42亩，建筑面积6000m2，绿化率44%。学校拥有多媒体教室、音乐室、化学实验室、生物实验室、美术室各一口，体育器材室2口，物理实验室2口，学生微机室（94台）2口，图书室（藏书近3万册）一口，各室配套设施齐全。校体育场内有250m环形跑道、体育组合器械等，篮球、排球、羽毛球、乒乓球等球类活动场地齐全。学校拥有办公电脑17台，装有一键报警系统、周界报警系统和校园监控系统，大部分教室都配有电视和DVD等，现代化教育技术装备已初具规模。全校现有教职工97人，专任教师77人，学历全部达标（其中具有本科学历44人）。学校现有12个教学班，在校生468人。 近几年来，我校高度重视教育技术装备工作，积极推进教育现代化工程，在经费十分困难的情况下，不断加大对教育现代化设施设备的投入，在教育技术装备的建、配、管、用等方面加强管理，注重发挥教育技术装备的使用效益，努力提高教育技术装备管理和应用水平。教育技术装备的有效使用，不仅丰富了教师的教学手段，同时也激发了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。现就我校创建市教育装备管理示范校情况向各位领导作简要汇报，恳请批评指正。 一、加强组织领导，形成实施教育技术装备科学管理的共识 1、加强领导，完善组织。我校成立教育装备管理领导小组，由校长负总责，业务副校长分管教育装备工作，定期召开会议，制订工作计划并负责实施，同时负责学校教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结等。 与此同时学校配齐教育装备工作人员，按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专兼职人员数量基本达标。目前拥有实验室管理人员3人，图书馆阅览管理人员3名，其中2名专职，1名兼职，电脑房管理人员2名，美术室、音乐室、体育器材室管理人员各1名。 2、制定计划，有序推进。2008年9月，我校根据省厅《江苏省中小学现代教育技术装备标准》的要求，结合学校发展实际，制定了《朱码中学教育技术现代化实施方案》，提出了我校教育技术现代化实施的指导思想、原则和内容，加快教育装备硬件投入和软件建设，强化队伍建设，重视应用效益。 3、加强考核，促进应用。完善的现代化教育装备只是为教学提供了良好的物质条件，真正实现现代化教学却需要全体教职员工的共同参与，为了促进现代化教育装备在教学上的运用，学校出台了一系列措施，进一步推动现代教育装备与学科教学的整合：①积极鼓励教师参加各级现代化教育评奖评优，参加者报销各种费用，获奖者给予奖励。一年多来，我校教师参加现代教育技术优课评选获市一等奖1人，二等奖1人；获县一等奖5人；②每学期分教龄段开设公开课，以能否熟练运用现代化教学手段为评奖内容之一；③把运用现代化教学手段作为对新教师任用、听课、评课考核的重要内容；④每学期每位教师上传一个优秀课件，并组织评奖……以此种种促进和鼓励教师学习和使用现代教育技术。 二、抓好装备管理，提高教育技术装备规范化管理水平 1．加强制度建设 学校根据《江苏省中小学管理规范》，修订、完善了教育技术装备工作各项规章制度、各专用教室管理人员职责。所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促作用。学校每学期组织实验室、图书馆、信息技术、音乐、美术、体育等专兼职管理员学习相关管理制度，明确岗位职责。　　 2．加强器材管理 学校十分重视各专室的器材管理，做好器材的台帐建设工作，把各类台帐记录作为各部门考核的重要指标。各类帐册能及时、准确记载。各专用教室配有充足的橱柜，各类仪器、药品、器材、设备做到学科分类、按特性分室，入橱定位存放，橱内仪器摆放有序，统一印制了橱卡，做到橱上设卡，帐、物、卡相符。仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修，做好防腐、防尘、防潮等工作，使所有设备均处于可使用状态。 3．加强各室管理 （1）加强实验室管理。我们要求实验教师能按课标要求、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课，完成实验教学任务，实验课开出率与分组实验开出率均要达到100％。认真填写各种演示实验、学生实验报告、仪器使用记录等。 （2）加强图书馆管理。图书室我们要求全天开放，全开架借阅。对各类图书及时整理归类上架，定期开展新书推荐，引导学生根据自己的实际选择读书。每学期开展读书读报、书评、征文等活动。 （3）加强体艺专用室管理。音乐、美术等室我们要求逢课必用，做好教室环境布置，营造氛围，增长知识。每课结束做好使用记录。体育器材室安排专人负责，填写出借记录，及