九年级历史复习计划.docVIP

九年级历史总复习计划 南湖中学 余 巍 为了莘莘学子实现九年以来的伟大理想与报复，为了父母谆谆教导与期望，为了南湖教育教学事业的蒸蒸日上，我作为九年级的历史老师制定了如下的总复习计划，我希望在我的勤恳、勤奋、敬业与智慧之下，造就综合素质的人才。 第一阶段复习计划 完成教材，夯实基础 （一）、时间安排： 第1周：中国历史上册 第1单元~第2单元 第2周：中国历史上册 第3单元~第4单元 第3周：中国历史下册 第1单元~第2单元 第4周：中国历史下册 第3单元~第4单元 第5周：中国历史下册 第5单元~世界历史上册 第3、4单元 第6周：世界历史上册 第5、6单元~世界历史下册第1单元 第7周：世界历史下册 第2单元~第6单元 （二）、复习的具体步骤： 课上时间应该做到： （1）按单元梳理知识脉络，夯实中考基础知识。 （2）分析每课中考热点、重点、预测09年中考试题走向。 （3）学生记忆10分钟左右，夯实基础知识。 （4）课上测试以选择题和材料题为主。 （5）讲评试卷，查缺补漏。 （6）每单元集中测试，总结单元内容，弥补知识漏洞。 课下复习安排计划： （1）早自习再现课上复习的基础知识。 （2）课间抓时间知识点测试。 （3）周周测试以基础知识为主。 （4）抓时间补习弱科生，促其全面发展。 （5）精选试题，面批面改 第二阶段复习计划 专题复习，强化训练 （一）、时间安排：第8周至第9周： 专题（一）、列强的侵略和中国人民的反抗 专题（二）、近代化的探索 专题（三）、新民主主义革命的兴起 专题（四）、中华民族的抗日战争 专题（五）、人民解放战争的胜利 专题（六）、经济和社会生活 科技与思想文化 第10周至第11周： 专题（七）、中华人民共和国的成立和巩固 专题（八）、社会主义道路的探索 专题（九）、建设有中国特色社会主义 专题（十）、民族团结与祖国统一 国防建设与外交成就 专题（十一）、科技、教育与文化 第12周至第13周： 专题（十二）、欧美主要国家的巨变和第一次工业革命 专题（十三）、资产阶级统治的巩固与扩大 殖民地人民的反抗、无产阶级的斗争 专题（十四）、第二次工业革命 第一次世界大战 专题（十五）、两次世界大战间的世界 专题（十六）、第二次世界大战 专题（十七）、二战后世界的发展变化和世界格局的演变 专题（十八）、世界近现代科学技术和思想文化 （二）、复习的具体步骤 （1）按线索讲解历史知识将历史知识系统化、线索化，清晰明了的呈现在学生的面前。 （2）教师精选本专题知识性试题将知识进一步系统化、线索化。 （3）对筛选的试题做到面批面改。 （4）对本学科弱科生的试题应更加关注、耐心辅导指明正确的学习方法、学习目标。 （5）专题训练时穿插时事政治热点、重点与难点训练与测试。 第三阶段复习计划：综合复习与模拟演练 （一）、时间安排：第14周至第15周： 综合复习与模拟练习、讲练结合重点解剖、重视答题技巧与方法、对学生进行心理辅导、熟悉中考题型，掌握审题解题的方法与规律进一步查缺补漏。 （二）、复习的具体步骤 （1）分析试做五年中考题，进一步的揣摩中考考题走向。 （2）教师精选模拟试题做好模拟演练。 （3）及时辅导查缺补漏，使学生树立明确的奋斗目标，向中考挑战。 （4）认真研究“中考说明”和收集整理中考信息。 （5）面向全体学生，培尖扩优，提高全体学生的学习成绩。 第四阶段复习计划：自由复习阶段 （一）、时间安排：第16周：自由复习、备战中考 （1）重视基础知识的回顾、回归课本、熟悉教材防止知识的忘与陌生。 （2）穿插模拟训练。 （3）对学生进行考前辅导与心理调节，使学生有信心、有精力冲刺中考。 九年级中考历史总复习计划 单位：南湖中学 姓名：余 巍 时间：2011年3月