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商学院04-05学年第3学期开课计划上报表
序号 课程课程名称 教师 数 1 BUS1090 生产运营管理 必修 杨嘉勤 2 BUS3243 商务谈判 选修 杨丽云 100 12 1 02-03-04级,02国商优先 3 BUS3244 商务沟通 选修 孔莹 50×2 16×2 1 02-03-04级,02国商优先 4 BUS3245 商务礼仪 选修 胡岳丰 100 12 1 02-03-04级,02级优级优先 5 BUS1210 专业实习 6 BUS1210 专业实习 7 BUS1210 专业实习 8 BUS1210 专业实习 杜沔 20 1 02级 9 BUS1210 专业实习 自行联系 16 1 02级 10 BUS3791 证券投资 50 8 1 02-03级,先修证券投资学 11 BUS3791 证券投资 50 8 1 02-03级,先修证券投资学 12 BUS3831 国际贸易 13 BUS3831 国际贸易 选修 黄梅玲 30 12 1 02-03-04级,先修国际贸易实务 14 BUS3922 商务网站设计实验 选修 陈朝荣 50 16 1 02电商 15 BUS3922 商务网站设计实验 选修 陈朝荣 50×2 16×2 1 02-03级,先修商务网站设计 16 BUS3043 财务会计实验 选修 曾凡奇 50×2 16 1 02-03级,先修会计学、公司财务 17 BUS3191 企业经营决策实验 选修 曾凡奇 40×2 16 1 02-03级,先修管理学概论,市场营销管理,公司财务 18 BUS1212 社会实践 自行联系 20 16 1 03级 19 BUS1211 认识实习 自行联系 16 1 03级 20 BUS1212 社会实践 自行联系 116 16 1 04级 选课说明:
(1)04~05学年第3学期(短学期)从6月26日开始至8月6日结束,共计6周。
(2))))课程号 课程名称 学分 教师 学生数 1 BUS1210 专业实习(社会实践、学年论文) 113 2 BUS3192 企业考察调研 刘建其 107 开课申请表
课程名称 开课教师 起止周 时间要求 教室要求 学时 学位 生产运营管理 杨嘉勤 使用教材 Krajewski and Ritzman (2002). Operations Management, 6th Ed. 教学目标 讲述现代生产运营管理的基本概念和内容及如何应用这些基本概念和方法于现代企业管理的实践中。 教学进度与内容 次数 ?教学时数 教学形式 教学内容 1 4 讲课 生产经营管理简介 2 4 讲课 工商企业经营战略 3 4 讲课 产品设计与工艺选择 4 4 讲课 生产技术的选择与管理 5 4 讲课 长期生产能力规划/生产设施选址问题 6 4 讲课 生产设施布局设计 7 4 讲课 生 产 经 营 信 息 系 统/物 流 管 理 8 4 讲课 市 场 需 求 预 测 9 4 讲课 中 期 生 产 综 合 计 划/近 期 生 产 排 序 10 4 讲课 库 存 管 理/原 料 部 件 需 求 规 划/生 产 车 间 控 制 技 术 11 4 讲课 工作设计与定额管理/全面质量管理 12 4 讲课 统计质量管理技术/及 时 生 产 系 统 其它说明 学院意见
《商务谈判》开课申请表
课程名称 开课教师 起止周 时间要求 教室要求 学时 学位 商务谈判 杨 使用教材 教学目标 本课程着眼于谈判中如何通过原则性谈判方法更好地处理双方异议,通过更好的途径带来令人满意的实质性结果;谈判协议充分反映事情利弊也许并不是唯一目的,但是完全不能反映客观利弊也显然是不行的。理论和实践都告诉我们,与其它手段比较,原则性谈判更能取得长期效果。此外,在处理人际关系方面,它更有效、更经济。原则性谈判方式可以用来应付各种事件:无论是单宗案例还是多宗事件,双边还是多边谈判,无论事前有没有先例,也不管是团体性谈判还是与劫机犯讨价还价这样的突发情况。对手经验丰富也好,刚刚出道也罢,态度强硬也好,温和也罢,原则性谈判方式一概适用。该课的学习将为学生提供有用的思考和行动框架,使学生能在未来的各种谈判场合下最大限度地发挥自己的潜能。 教学方法 采取讲座与案例学习实践的方法。
讲座:讲座包括谈判的基本原理和方式,通过实例讲述原则性谈判方法并与学员互动,加强学员的参与感。
案例:通过案例实践辅助讲座。所用案例目的是(1)实践讲座所讲的理论。(2)培养学员的分析与谈判的技巧。 教学进度与内容 次数 ?教学时数 教学形式 教学内容 1 4(7.2上午) 讲授讨论 以讲座的形式讲述谈判
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