杨红樱校园小说中的男童形象研究---毕业论文.docVIP

【标题】杨红樱校园小说中的男童形象研究 【作者】刘 巧 玲 【关键词】杨红樱??校园小说??男童??形象 【指导老师】王 科 【专业】汉语言文学 【正文】引言四川青年作家杨红樱在2000年7月以《女生日记》拉开了她的校园小说序幕。《女生日记》与后来出版的《五?三班的坏小子》、《男生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》构成了杨红樱校园小说系列，是中国当代最受小读者喜爱的畅销书品牌。这些作品诙谐幽默、好玩有趣。通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩故事，来展现当代儿童的生活现实及心理世界。其中《女生日记》已由中国电影集团拍摄成为电影，《五?三班的坏小子》和《漂亮老师和坏小子》由北京电视台拍摄成为电视连续剧。在日本动漫、英国“魔法小子”哈利?波特的流行风潮中，杨红樱用这些校园小说来给中国小读者讲述属于中国孩子自己的故事。善良的冉冬阳、调皮的小魔女、漂亮的艾薇、前卫时尚的米兰老师、帅气绅士的舒昂老师、搞笑的精爸精妈……书中让我们记忆深刻的人物还有很多很多。其中，还有一群男童，他们每天都在上演精彩的故事。也正是书中这些正义、善良、喜剧的男童，使得整个校园小说更加精彩，更加吸引读者的眼球。一、杨红樱校园小说中的男童形象在杨红樱校园小说系列中，塑造了众多个性鲜明、形象生动的男童形象。“小百科”吴缅、“鲁肥肥”鲁云飞、古龙飞、马加、乔丹、“豆芽儿”黄豆豆、“米老鼠”米奇、“飞毛腿”战小欧等。文本将从几个主要人物着笔，分析杨红樱校园小说中的男童形象。（一）女生最喜欢的男生——吴缅在《由女生日记引发出来的——我写男生日记》一文中，作者杨红樱提到，在《女生日记》出版后，曾在中小学生中做过一个阅读调查，在限男生回答的：在这本书中，你最喜欢的女生是谁？结果答案五花八门，有喜欢善良的冉冬阳的，由喜欢坚强的梅小雅的，有喜欢聪明的莫欣儿的……在男生的心中，他们喜欢的女生是不一样的，但是在限女生回答的问题：在这本书中，你最喜欢的男生是谁？答案却出乎意料地整齐划一：在收回来的调查表中，100％的女生喜欢书中的男生吴缅[1]。吴缅：一个特别有主见的男孩，喜欢玩电脑，喜欢做奥数题，经常做一些让人意想不到的事。当冉冬阳需要帮助时，第一个想到的人一定会是他[2]。在《女生日记》和《男生日记》中，吴缅并不是一个循规蹈矩的好学生，但是，他却具有了有主见，有个性，有责任心的一个男子汉品质。1．有主见，有见解吴缅这个年龄段的孩子，大多还是由父母来帮他们做决定，因此大多都是没有主见的，是盲从的。因此，吴缅的有主见，有见解才显得格外的与众不同。在吴缅五年级的时候，他已经是一个非常懂事的男孩子，面对父母关系不好的状况，他能够主动的对父母说出“你们合不来就离婚吧[3]”这样的话。同时，在面对父母离婚，自己必须做出选择和其中一个生活时，他又自己做出选择与妈妈一起，而原因是他觉得妈妈需要他照顾。在父亲给他提出两套进藏方案中，吴缅也是自主的选择了跟随部队军车进藏的“危险方案”，只因为走川藏线可以让自己经历很多惊险的故事。并且当他做出这个选择之后，也能坚定自己的信念，面对父母提出的可能会出现生命危险的问题也决不动摇。在报考改制学校时，吴缅也是认真分析各个学校的情况，实地考察。虽然外语学校有他的好朋友冉冬阳报考，虽然鲁云飞的爸爸告诉他六中各方面的指数都很高，但是吴缅能不受外界各种因素的干扰，然后根据自己的兴趣爱好，选择了有足球场、有管弦乐队的一中。这些复杂的选校过程，都是吴缅自己独立完成的，没有向父母询问他们的看法。从这一系列事件中，我们看到了他的主见，看到了他的见解。2．有爱心、同情心吴缅一直是一个有爱心，有同情心的孩子。当冉冬阳告诉吴缅梅小雅家的情况，希望他帮助的时候，吴缅毫不犹豫的就把自己的800元零用钱拿了出来。面对资金依然短缺的窘境，吴缅想出了制作、售卖通讯录的方法来赚取更多的钱。而同学宋立春因家庭贫困准备放弃就读改制学校的时候，吴缅也积极主动的出谋划策，并与同学们一起为宋立春筹集学费。在他小学入学时，他就能只身勇斗高年级的大男生，勇救精豆豆，让精豆豆对他崇拜的五体投地。吴缅的爱心、同情心，不仅仅局限于自己的同学，还包括偶遇的陌生人。他用高于售价的价格买下了丢钱的卖花姑娘的百合花，与鲁云飞他们一起帮助没钱读书的“小神仙”龙富贵重返校园。3．敢作敢为吴缅不是一个胆小怯懦的男孩，他敢作敢为的品质，也是吸引女生喜欢的原因。当南柯梦撕毁他的电脑游戏书，自己还被同学冤枉是他把南柯梦打哭时，他对南柯梦说了很过分的话，而当他知道了事情的原委时，能敢作敢当，主动道歉。冉冬阳在帮他喂养“贝多芬”和“梦露”的时候，让“贝多芬”生了病，吴缅对她发了脾气。而后他也主动向冉冬阳道歉取得冉冬阳的谅解。上社会课，班上的同学讲话，孙老师