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山东省沂水县第四中学2009-2010学年度第一学期
高二数学 ◆必修五◆ 学讲案
编写:郭兆录 校审:高二数学组
目标
学习课题 等比数列的前n项和 学习目标 1.n项和公式及公式证明思路;会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题;
2.n项和公式解决有关等比数列的
中知道三个数求另外两个数的一些简单问题;
3.进一步方程的思想、分类讨论的思想、等价转化的思想。 学习重难点 重点:n项和公式推导;
难点:。 (学情分析(建立在统计的基础上)
导学过程
(【预习自测】
1.前项和为,当公比时,__________________;
当公比时,_________
2.前项和为,则数列是
3.中,为其前项和,则,,仍成________.
4.的等比数列,与分别为偶数项与奇数项的和,
则______
5.等比数列{an}中,a3=7,前3项之和S3=21, 则公比q的值为1 B.-1或--1或.等比数列的各项都是正数,若,则它的前5项和是( )
A.179 B.211 C.248 D.275
答案: 1.; 2.3...B(【导学过程】
[例题分析]
例1在等比数列的前n项和中,最小,且,前n项和,求n和公比q
解:因为为等比数列,所以
解得
依题意知
例2中,,,求。
解:设等比数列的公比为q,因,,所以,于是得方程组 ,得,则又代入 ,
所以。
练习:
1.在递增的等比数列中,,,则( )
A.-364 B.364 C.108 D.243
2.在等比数列中,,且,则( )
A.5 B.10 C.15 D.20
3.在等比数列中,,则=( )
A.182 B.364 C.91 D.273
4.在等比数列中,,,则( )
A.90 B.70 C.40 D.30
5.数列前n项和为,则其通项_____
6.在公比为整数的等比数列中,如果那么该数列的前8项之和为_____
答案:
1.B2. A3. B4. C 5. 6.510
( 课堂小结:
q=1时, 当时, 或
一分钟的思考,抵的过一小时的唠叨
(典型题目及错题整理。
1、典型题目:
2、错题整理:
(〖课后作业:〗
学后记(反思):
课前:
课中:
课后: 疑惑不懂记录处
耐心和持久胜过激烈和狂热
(〖当堂达标检测〗
A组 基础过关
中,首项,公比,那么它的前5项的和的值是( )
A. B. C. D.
2、已知是等比数列,公比q=2,s4=1则s8等于( )
A 15 B 17 C 19 D 21
3、在等比数列中,,则等于( )
A.1023 B.1024 C.511 D.512
4、设是数列的前n项的和,且,则是( )
A.等比数列,但不是等差数列 B.等差数列,但不是等比数列
C.等差数列,且是等比数列 D.既不是等差数列也不是等比数列
5、一个等比数列的前10项和为32,前20项和为56,则它的前30项和为( )
A.72 B.73 C.74 D.88
二、填空题
6、等比数列的前8项和为 。
7、是等比数列,则_________________
8、已知等比数列中,,,那么它的前5项和=______。
三、解答题
9、已知数列等比,求
10、求
B组 综合拓展
是等比数列,,,求
12、是等比数列,求n和公比q.
参考答案:
A组 基础过关
7、3 8、155
三、解答题
9、 10、原式=
B组 综合拓展
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