城镇居民教育收益率的地区差异及其解释.pdfVIP

2007 年第 8 期 城镇居民教育收益率的地区差异及其解释 王海港 　李 　实 　刘京军 　　内容提要 :利用中国社会科学院经济研究所“中国城乡居民收入分配”课题组 1995 年 和 2002 年的家庭抽样调查数据 ,本文使用分层线性模型重新估计了 1995 年 、2002 年我国 ( ) 居民的教育收益率 ,得到了不同于 OLS 估计的结果 : 1 我国城镇居民教育收益率的地区 差异很大 ,差异主要来源于省内各城市之间 ,来源于省间的差别并不显著 ; (2) 计算了省内 城市劳动力市场化程度对当地教育收益率的边际影响 ,发现劳动力市场的发育确实有利 于提高教育收益率 ,而且劳动力市场化程度的差异在一定程度上为各地教育收益率的差 异提供了解释 。 关键词 :教育收益率 　分层线性模型 　方差分析 一 、前 　言 自1958 年美国经济学家 Mincer 发表他的著名论文 ,提供了将个人收入与教育程度和工作经验 联系起来的明瑟收入函数以来 ,很多研究者开始尝试用这一方法估算世界各地的教育投资收益率 。 世界银行经济学家 George Psacharopoulos 于 1973 年发表了一篇被广泛引用的文献《教育回报 :一种 国际比较》。国内外学者也多次利用不同数据估算中国居民的教育收益率 ,结果不一 。其中 ,我国 ( ) ( ) ( ) 学者李实与李文彬 1994 、赖德胜 2000 、李实与丁赛 2004 分别利用了中国社科院经济研究所收 入分配课题组 1988 年 、1995 年和 1999 年的全国统计资料估计了我国居民教育的明瑟收益率 ,这些 ( ) 研究在同类研究中较为全面和具体 ,也被引用得最多 。刘泽云 2004 总结了20 世纪 80 至 90 年代 ( 有关中国教育明瑟收益率的研究 ,发现大多数研究的结果在 2 % - 6 %之间 ,低于世界平均水平 约 ) ( ) ( ) 为 10 % 。在此之前 ,赖德胜 2000 和孙志军 2005 也分别做了很好的综述 。 在城市经济改革前 , 中国城镇劳动力资源的配置受计划控制 ,存在城乡壁垒和部门分割 ;职工 的工资和福利完全由国家决定 ,而且被长期冻结 。在这种状况下 ,职工的收入与其受教育的程度关 系不大 ,至 1988 年中国的教育收益率仍大大低于世界的平均水平 。随着中国经济改革 ,尤其是伴 ( ) 随着企业改革 ,居民的教育收益率开始呈现逐年提高的趋势 李实与丁赛 ,2004 。在这种背景下 , 现有文献还关注了教育收益率在地区和各种人群中的差别问题 ,并做出了一些有益的探索 。研究 者们大多把教育收益率的提高和地区差异归因于我国劳动力市场的开放和开放的地区差异 。李实 ( ) 与丁赛 2004 分析了教育收益率与劳动力市场分割的关系 ,得出了个人就业单位的所有制性质对 ( ) 教育收益率的影响变得越来越明显的结论 。赖德胜 2000 尝试了用 11 个省的表征劳动力市场分 割程度的合同制职工占全部职工的