七年级生物开花和结果教案.docVIP

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第三节 开花和结果 周村三中 赵蕊 教学目标: 1.知识:认识花的基本结构及主要功能,描述传粉和受精过程,明确花与果实、种子的关系。 2.能力:通过观察和解剖花,培养学生的观察能力和实验操作能力。 3.观点、情感: (1)观点:通过学习使学生树立“结构与功能相适应”的辩证观点。 (2)情感:认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,培养爱花、护花的情感。 教学重点和难点: 1.花的基本结构是本节教学的重点。 2.. 3、教学方法:采用“问题一探究”模式,引导学生进行分组观察、讨论交流等活动。 教学过程: 教学内容 教师活动 学生活动 复习提问 1、根不断伸长的原因? 2、枝条是怎样发育来的? 3、木本植物茎的结构是怎样的? 4、根生长需要那些营养? 思考回答 引言 新授课 一、花的结构 花柄 花托 花萼 花冠 花蕊 雄蕊: 花药(花粉)、花丝 雌蕊;柱头、花柱、子房(胚珠) 二、传粉和受精 传粉的方式: 风媒花; 虫媒花 受精过程 三、果实和种子的形成 胚珠----种子(桃仁) 受精卵---胚 受精极核---胚乳 四、课堂小结 ,展示解剖的花的结构. 出示自学提纲: 一、花的结构 1花由哪几部分构成的? 2、花蕊包括哪几部分? 3、指出花中雄蕊和雌蕊的组成? 4、花的哪个部分是最主要的?为什么? 5、花的什么部位散发香味? 6、花的香味有什么意义? 7、花蜜在什么位置? 8、花粉在什么部位? 二、传粉和受精 1、花粉落到哪才能萌发? 花粉散落出来,有可能落到哪些地方? 2、柱头有什么特别之处? 3、你能说出花粉有哪些变化吗? 4、2个精子的去处如何? 5、所有的柱头都能能得到花粉吗?如果不能会怎样? 三、果实和种子的形成: 1、? 2、? 3、? (1)你明白了吗?花的主要结构;花与果实和种子的关系。 (2)你会描述吗?传粉和受精的过程。 ?(3)你认同了吗?花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,养成护花的习惯 1、? 2、? 3、? 种子:绿豆、花生豆、西瓜子、杏仁、桃仁…… 练习: 1、花的基本结构雄蕊包括_______、______,雌蕊包括______、________、__________。 2、一朵桃花的什么被虫吃掉,这朵花就结不出桃子(??? ) ?A、花丝???? B、花瓣???? C、雄蕊????? D、雌蕊 3.雌蕊成熟以后,落到柱头上的花粉受到_____? 的刺激,开始萌发生出的细管叫做____ 4、花粉萌发到进入子房前,两个精子存在于 (? ) A.珠被中????? B.花药中????? C.花粉管中???? D.子房壁中 5、受精完成以后,花中只有??????? 继续发育,最终发育为?????????? 。种子是由???????? 发育成的。胚珠里面的受精卵发育成种子的???????? 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

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