云南省2007年特岗教师招聘考试试题(初中信息技术)部分试题.doc

云南省2007年特岗教师招聘考试试题(初中信息技术)部分试题 　　六、多项选择题(在每小题的5个备选答案中，选出2至5个符合题意的答案，并将正确答案的号码填写在题干后的括号内，少选、多选、错选，该题均无分。本大题共5小题，每小题2分，共10分) 　　1．学校教育与家庭教育相互配合的方法有（） 　　A．互访B．民主评议 　　C．家长会D．家长委员会 　　E．校外指导 　　2．我国学校德育内容主要是（） 　　A．政治教育 B．思想教育 　　C．道德教育 D．心理健康教育 　　E．体育教育 　　3．教学策略主要有（） 　　A．以教师为主导的教学策略 B．以学生为中心的教学策略 　　C．个别化教学D．计算机辅助教学 　　E．行动策略 　　试题由中人教育独家提供，任何网站如需转载，均需得到中国教育在线教师招聘频道和中人教育双方的书面许可，否则追究法律责任。 　　4．影响课堂管理的因素有（） 　　A．教师的领导风格 B．班级的规模 　　C．班级的性质 D．对教师的期望 　　E．学生的智力水平 　　5．在文字处理软件Word中，字数统计命令能完成的统计操作是（） 　　A．字符数 B．字节数 　　C．字数 D．页数 　　E．段落数 　　得分评卷人 　　七、填空题(将适当的内容填在横线上，本大题共5小题，每小题2分，共10分) 　　1．新课程倡导的学习方式有：自主学习、、探究学习。 　　2．心理健康教育的内容主要分为三个方面，即、生活辅导和择业指导。 　　3．日常教育中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为。 　　4．一般认为，态度与品德形成过程的阶段依次为依从、认同、。 　　5．在用Windows提供的“计算器”进行复杂函数、统计运算时，应在“查看”菜单中把计算器设置为。 　　得分评卷人 　　八、简答题(本大题共3小题，每小题4分，共12分) 　　1．评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些? 　　2．教学过程的基本特点有哪些? 　　3．某台计算机的硬盘上存有以下文件：丁香花．mp3、index．htm、新课程．txt、成龙．doc、 　　哭沙．rm、中国．bmp、五指山．jpeg、还原精灵．rar、飞翔．gif、dog．mpg、cxsj．html，请按 　　不同类型分类： 　　图形、图像文件： 　　声音文件： 　　文本文件： 　　网页文件： 　　得分评卷人 　　九、论述题(8分) 试述建构主义学习理论的主要观点及教育启示。 　六、多项选择题 　　1.ACD 【解析】略。 　　2.ABCD 【解析】我国学校德育教育的主要内容是政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。 　　3.ABC 【解析】教学策略主要有以教师为主导的教学策略、以学生为中心的教学策略和个别化教学策略。 　　4.ABCD 【解析】影响课堂管理的因素主要有教师的领导风格、班级的规模、班级的性质、对教师的期望。 　　5.ACDE 【解析】不能统计出字节数。 　　七、填空题 　　1．合作学习 　　2．学习辅导 　　3．迁移 　　4．内化 　　5．科学型 　　八、简答题 　　1.【答案要点】（1）学习目标明确； 　　（2）学生参与学习的积极性高； 　　（3）教学内容正确； 　　（4）教育方法恰当； 　　（5）教学结构紧凑； 　　（6）教学组织合理。 　　2.【答案要点】（1）间接经验与直接经验相结合； 　　（2）掌握知识与发展智力相结合； 　　（3）掌握知识与提高思想相结合； 　　（4）教师主导作用与学生能动性相结合。 　　3.【答案要点】图形、图像文件：五指山.jpeg、中国.bmp、飞翔.gif、dog.mpg 　　声音文件：丁香花.mp3、哭沙.rm 　　文本文件:成龙.doc、新课程.txt 　　网页文件:index.htm、cxsj.html 　　九、论述题 　　【答案要点】主要理论：建构主义学习理论的基本观点可从“学习的含义”（即关于“什么是学习”）与“学习的方法”（即关于“如何进行学习”）这两个方面进行说明。 　　1.关于学习的含义:建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境下的学习历程。 　　2.关于学习的方法： 　　（1）要用探索法、发现法去建构知识的意义； 　　（2）在建构意义过程中要求学生主动去搜集并分析有关的信息和资料，对所学习的问题要提出各种假设并努力加以验证； 　　（3）要把当前学习内容所反映的事物尽量和自己已经知道的事物相联系，并对这种联系加以认真的思考。 　　教育启示： 　　（1）建构主义阐释了认识的建构性原则，有力地揭示了认识的能动性； 　　（2