《中小型网络构建与管理》课程开发调研论证 - 苏州工业园区工业技术学校.docVIP

《中小型网络构建与管理》课程开发调研论证 - 苏州工业园区工业技术学校.doc

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《中小型网络构建与管理》课程开发调研论证 - 苏州工业园区工业技术学校.doc

《中小型网络构建与管理》课程开发调研论证报告 为深化工学结合人才培养模式改革,准确定位专业人才培养目标,全面提高人才培养质量,计算机网络技术专业在历年专业人才需求调研的基础上,开展了新一轮的专业人才需求调研,本次调研历时近6个月,调研范围包括政府信息主管部门、行业协会、网络设备生产厂商、长江三角洲地区系统集成企业、信息服务企业、中小型网络用户企业和人才市场,调研对象包括行业技术专家和管理专家、一线工程技术人员,调研方式包括实地考察、座谈、问卷调查以及电话采访等多种形式。先后与软件行业协会、信息服务行业协会、安全技术防范协会和企业进行了深入探讨,与多位企业专家进行了交流和座谈,为制定适应社会和行业发展需求、符合个人职业发展的专业人才培养方案提供了充分的依据。 产业背景 信息产业已经成为国民经济第一大支柱产业 信息产业拥有先进的技术和最强大的研究开发力量,体现着国家科学技术的发展水平,是国民经济发展的重点和热点行业。近10年来,中国的信息产业以年均30%以上的速度飞速发展,是同期GDP增长速度的3倍,信息产业已经成为国民经济第一大支柱产业。在计算机技术和通讯技术的支持下,计算机网络行业是信息产业中发展最迅速、技术更新最快最活跃的行业。中国互联网络信息中心发布的中国互联网络信息中心发布的中国互联网络发展状况统计报告显示,截止2008年,中国互联网用户规模、宽带网民数和国家域名数均已位居世界第一,中国互联网规模登上了新的历史高点,中国网站数量为191.9万个,年增长率为46.3%。2008年互联网行业的增长率超过了50%,并预测未来互联网产业也是同期GDP增长的4到5倍。 金融危机下苏州工业园区电子信息产业增长平稳 经过十五年开发建设,园区经济总量规模日益扩大,电子信息制造、机械制造两大产业发展迅速。2008年,电子信息制造:(不含软件)实现规模以上产值1384亿元,占全区规模以上工业产值的56%,占苏州市规模以上电子信息制造业产值的19.2%,已成为园区工业经济的第一大产业。形成了集成电路、液晶面板、计算机及外设、通信设备制造四大行业主题 内容细项 目标与水平 知识 技能 情感 因特网应用 了解因特网服务的基本类型、特点与应用领域 了解   感受 了解因特网服务组织的类型、提供的服务与服务特点 了解   感受 了解因特网信息检索工具的类型与特点 了解     知道搜索引擎、元搜索引擎(又称集成搜索引擎)等因特网信息检索工具的产生背景、工作原理与发展趋势 知道     掌握常用因特网信息检索工具的使用方法,能熟练使用检索工具获取所需信息。   熟练使用 亲历 了解与人们学习、生活密切相关的因特网应用技术的基本使用方法,初步了解其基本工作思想 了解 使用 体验 能够根据实际需求选择恰当的方式方法,利用因特网获取所需信息、实现信息交流;体验因特网在跨时空、跨文化交流中的优势,分析其局限性。 分析 使用 体验 网络技术基础 了解计算机网络的主要功能、分类与拓扑结构 了解     理解网络协议的基本概念 理解     能描述网络的开放系统互联协议(OSI)分层模型的基本思想 描述     能描述因特网TCP/IP协议的基本概念、思想与功能。 描述     能列举并解释网络通信中常用的信息交换技术及其用途 解释     能描述浏览器/服务器(B/S)结构、客户机/服务器(C/S)结构的概念与特点 描述     理解IP地址的格式与分类; 理解     知道域名的概念和域名解释的基本过程。 知道     知道因特网IP地址、域名的管理办法及相应的重要管理机构。 知道     了解小型局域网的构建方法与使用方法; 了解 使用 参观 知道网络服务器的主要作用与基本原理; 知道     能说出代 理服务器的概念并知道其作用。 列出知道     网络设计与评价 知道WWW、网页、主页、网络的基本概念及其相互关系 知道     理解动态网页的概念,能解释其工作过程。 理解解释     能够根据表达任务的需求,使用常用的网页制作软件制作与发布动态网页。   表达使用   学会规划、设计、制作、发布与管理简单网络的基本方法 学会设计 制作发布   能够根据网络主题要求设计评价指标,对常见网络的建设质量与运行状况进行评价。 设计评价   借鉴

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