1、高校辅导员职业指导工作概况.docVIP

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1、高校辅导员职业指导工作概况.doc

2011年北京高校辅导员发展辅导与心理咨询专业化培训 组织实施方案 为深入贯彻落实北京市《关于加强北京高校辅导员队伍建设的实施意见》,提高广大辅导员工作专业化水平,市委教育工委2011年继续组织高校辅导员心理咨询与发展辅导专业化培训。具体实施方案如下。 一、培训目标 帮助辅导员学习相关知识,提高工作技能,有针对性地做好学生辅导,为大学生的健康成长成才提供支持和服务。 二、培训对象 北京高校专职辅导员 三、组织管理 北京市委教育工委为培训工作的领导机构,北京高校毕业生就业指导中心、北京高教学会心理咨询研究会负责制定教学大纲和培训计划,依托北京高校毕业生就业指导中心成立专门培训机构,负责培训工作的组织、实施和管理。培训机构在年度培训结束后对培训情况进行总结,形成总结报告报送教育工委,并反馈给各高校。 培训期次 培训类别 集中培训 实践体验与督导 经验交流 考试 第一期 发展辅导 4月12日-15日 5-6月 7月中旬 7月中旬 心理咨询 4月18日-23日 第二期 发展辅导 6月14日-17日 7-9月 10月中旬 10月中旬 心理咨询 6月20日-25日 第三期 发展辅导 9月14日-17日 10-11月 12月上旬 12月中旬 心理咨询 9月19日-24日 四、培训时间 五、培训实施 (一)集中培训 1、严格执行考勤制度。学员必须按教学日程安排准时到课,不得迟到、早退;每次课前,学员本人持卡进行签到,全天课程结束时,学员刷卡后离开。 2、严格执行请假制度。学员在集中培训学习期间原则上不得请假。确因工作需要必须请假的,个人提交请假申请,经所在学校主管部门盖章后,交至培训管理部门备案。未请假而擅自缺课,按旷课处理。 3、严格课堂纪律。学员在上课时间应将电话调到静音状态,在课堂上不准拨打或接听电话、不准接待来客、不准翻阅其它书报;要集中精力听课,认真做好课堂笔记,积极参与课堂活动。 4、认真完成培训课程评估工作。培训期间,将针对教师授课及培训组织管理等情况在学员中进行问卷调查,学员填写调查问卷应坚持实事求是、客观公正的原则,根据问卷的要求认真填写,课后交工作人员。 (二)实践体验 1、实践体验期为两个月,期间学员要利用在集中培训阶段学习的理论知识与技能,结合工作实际有针对性地开展大学生发展辅导与心理咨询工作,每个学员至少要完成5个发展辅导或心理咨询的个案实践。 2、学员要在《实践体验手册》上按照要求进行个案记录与分析,要求内容详实,包括辅导过程的对话记录。实践体验结束,学员要根据自己的实践体验经历撰写总结,内容包括本人实践体验的工作情况、收获、体会等。 3、要及时与实践体验督导老师沟通联系,在适当的时候完成督导和考核工作。实践体验考核分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,由督导老师进行评定并签字确认。 4、实践体验阶段结束,学员要在规定时间内上交电子版和打印版的《实践体验手册》,其中打印版的《实践体验手册》要有督导员签署的督导意见与考核成绩。 (三)经验交流 学员集中,以分组研讨的形式,围绕高校辅导员工作,结合参加专业化培训的收获和体会进行经验交流与分享。 (四)考核管理 要对学员进行严格的考核管理。考核成绩满分为100分,合格分数为60分。考核内容及具体考核办法如下: 考核内容 权重 考核办法 备注 出勤情况 20% 发展辅导集中培训总学时数为32,心理咨询集中培训总学时为48。全勤学员的出勤成绩为20分,缺勤(含迟到、早退)学员的成绩根据缺勤学时数按比例扣分。 请假缺勤累计达到1/3学时的,不参加本期培训的实践体验和笔试,可顺延参加下一期培训,不另缴学费;旷课达到1/3学时的,取消本期培训资格,此后参加培训仍需缴纳相应学费。 实践体验 30% 优秀 30分 实践体验成绩不合格的,不参加本期培训笔试;参加下一期培训的实践体验合格后,方可参加笔试。 良好 25分 合格 20分 笔试成绩 50% 闭卷笔试,试卷满分为100分,60分为合格。 笔试成绩低于60分的,需参加二次笔试;二次笔试仍低于60分的,需参加二次培训,并需缴纳相应学费。 考核合格的学员获得北京市委教育工委颁发的“辅导员专业化培训证书”。 六、组织安排 1、两类培训各组织3期,每期培训100人。年初发布培训计划和各校培训名额,学校推荐人员参加培训,以学校为单位统一报名,根据计划安排进行培训。 2、各高校要制定系统规划,新上岗专职辅导员在到岗一年之内要至少考取其中一项证书,现任专职辅导员要在2013年(含)前考取专业证书。心理学相关专业背景的专职辅导员如要考取心理咨询专业证书的,可由学校主管部门申请,经市委教育工委审核通过,免修集中培训课程,在完成实践体验,通过笔试后获得证书,该辅导员可不占当年培训分配名额

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