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第一节 铁和铁的化合物.ppt
* * 复习目标 复习过程 能力培养 例题解析 第一节 铁和铁的化合物 【复习目标】 1、掌握铁的原子结构 2、掌握Fe、Fe2+、Fe3+性质及相互关系 3、会鉴别Fe2+、Fe3+ 一、铁的原子结构 1、铁的原子序数是多少,在周期表中处于什么位置? 2、画出铁的原子结构示意图,指出铁在化合物中有哪些价态 思考 1、26Fe位于第四周期第VIII族 2、Fe的原子结构示意图为:铁在化合物中常显+2、+3价 ※—铁元素次外层为14 个电子,最外层为2 个电子,失电子时由外层到内层 小结 1、Fe与强氧化剂反应(HNO3、Cl2、Br2等)生成Fe3+;与弱氧化剂(H+、S、I2等)反应生成+2价铁的化合物;与O2、H2O(气)反应生成Fe3O4 2、常温下Fe与浓HNO3或浓H2SO4发生钝化 3、Fe与过量HNO3→Fe3+ Fe与少量HNO3→Fe2+ 二、铁的化学性质 练习 三、铁盐和亚铁盐 1、Fe2+、Fe3+的性质 (1) Fe2+既有氧化性又有还原性,主要表现还原性;Fe3+具有较强氧化性 (2)Fe3+是典型的弱阳离子,与HCO3-、AlO2-、发生双水解 (3)铁盐和亚铁盐的存放方法: 亚铁盐溶液——加入少量铁屑及酸 铁盐溶液——加入少量酸防止Fe3+水解 (4)鉴别方法 P172、P176 ※判断溶液中有Fe3+的依据是: ——与KSCN混合溶液呈红色 ——与苯酚混合溶液呈紫色 ——与NaOH溶液混合产生红褐色沉淀 ※判断溶液中有Fe2+的依据是: ——加KSCN溶液无明显现象,再加氯水溶液呈红色 ——与NaOH溶液混合产生白色沉淀→灰绿色→红褐色 四、铁的氧化物和氢氧化物 1、铁的氧化物中——————呈红棕色 2、铁的氧化物与强氧化性酸(HNO3)反应时均得到什么 产物? 3、如何制备Fe(OH)2?简述实验过程并写出方程式 4、 Fe(OH)2 Fe(OH)3受热时有什么变化? Fe2O3 Fe(NO3)3 Fe(OH)2→ Fe(OH)3→Fe2O3 △ O2 1、完成下列方程式 (1)Fe与O2、Cl2、Br2、I2、S (2)Fe与水蒸气、H2SO4、HNO3 2、为什么Fe在潮湿的空气中易生锈? 写出电极反应式 思考 1、完成方程式 Fe2+ Fe3+ Cl2 Br2 O2 HNO3 H2O2 MnO4- Fe、Cu、S2-、I-、 5、将FeCl3溶液蒸干,灼烧最后得到什么固体? 2、 FeCl3溶液加入下列物质中有何现象?(1)KSCN (2)苯酚 (3)NaOH溶液 (4) 氢硫酸 (5)滴入沸水中 (6)Na2CO3溶液 3、如何配制并保存FeCl2、FeCl3溶液? 4、怎样检验Fe2+、Fe3+? 1、铁和某些物质反应时,由于条件或反应物的用量不同,所得产物不同。如 (1)铁和水:在常温下反应——发生,但在潮湿的空气中有CO2存在,铁发生——————在高温条件下,铁和水蒸气反应生成——————(2)铁和酸:铁和非氧化性酸反应生成 ————离子,放出——————; 铁在常温下和浓H2SO4、浓HNO3————反应,原因是———————————— 不 析氢腐蚀 Fe3O4 Fe2+ H2 不 铁被钝化 铁和HNO3反应不放出H2 若HNO3过量,生成的盐是————————若 铁无剩余,则生成的盐可能是—————— 或————————或——————————,若反应 铁有剩余,生成的盐是—————————— (3)在FeCl2溶液中投入一块Na,反 应结束后过滤,把滤渣放入坩埚中加热 ,最后得到的固体是—————— Fe(NO3)3 Fe(NO3)3 Fe(NO3)2 两者混合物 Fe(NO3)2 Fe2O3 2、(97)将某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶胶内,开始时生成沉淀,继续滴加时沉淀有溶解,该溶液是( ) A 2mol.L-1H2SO4溶液 B 2mol.L-1NaOH溶液 C 2mol.L-1MgSO4溶液 D硅胶溶胶 A 3(96上海)某试剂厂用银(含杂质铜)和硝酸银(含杂质Fe3+)反应制取AgNO3。步骤如下 HNO3 NOX NOX H2O Ag→原料混合→加热保温→冲稀静置→过滤 (过量) A B C D 过量Ag循环使用 AgNO3晶体→冷却结晶→蒸发
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