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第六章 设计图样的绘制第一节 设计表现图是为设计方案制定过程中绘制图样服务的本章教学内容知识性强是一个相对独立和系统的知识块,对学生进行比较系统的工程素质的培养内容包括部分:1技术语言的种类与应用;2草图的绘制;通过本节学习正等轴测图教学目标1.知识与技能
1)了解技术语言的种类及其应用;能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果2)能绘制简单的草图来表达设计意图2.过程与方法经历设计图形绘制过程,体验从设计构思转化为设计语言的过程3.情感、态度与价值观
领略设计绘图的重要性,体验技术语言的魅力。培养对技术语言的兴趣,。(二)新课教学:1.技术语言的种类和应用1)什么是技术语言(Technical Language)?
技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
)技术语言有什么特征?
(1)言简意赅(2)通俗直观(3)规范、统一)技术语言的种类,技术语言的分类方法?
马上行动:
你在日常生活中接触过那些技术语言?请相互交流并完成下表技术语言种类 举例 图样 机械加工图、建筑施工图、装潢布线图、电子电路图。 图表 零件规格表、统计表、设计草图、设计效果图 模型 车模、房模、航模 符号 交通管理符号、公共场所使用的符号(出入口符号等)
4)常见的技术语言及其主要用途。技术语言种类 口头语言 非正式、即时交流 图样 图表 计算机演示
网络语言 (生动形象、灵活、开放)适用于远程交流 思考:
你认为技术语言应该包括肢体语言吗?
你在设计台灯的过程中应用了那些语言与同学交流?获取了那些有价值的信息?
、草图的绘制讲解这一过程主要通过动手实践的方法,课件主要以设问的方式给出,学生结合课件上的问题找出答案,并通过实践作图,掌握画草图的方法。1)? 设计表现的基础a 徒手绘图b 网格法徒手画的动作要领
c 基本图形怎么画
d 直线与曲线的连接怎么画
全班推两同学和老师同台竞技,看谁画得又快又好。当然,同学们在下面也可以一起pk。
2)草图的分类设问:构思草图设计草图是什么?
草图也叫方案草图或设计速写。根据所处的设计阶段的不同,草图可分为构思草图和设计草图。3)草图绘制的步骤马上行动:你对台灯的设计还有其它构思吗?如果有,请你把它用构思草图的形式呈现给大家
②草图的绘制-----徒手画法、基本图形的画法、草图的分类、草图绘制的步骤。关键是掌握形体各部分的比例尺寸,和立体感的表现。
七、教学反思:
通用技术课堂教学的评价应当是立体的,既有老师对学生学习的评价,也有学生自我和小组评价,同时老师也应做好教学反思并邀请学生对课堂教学评价。这节课同学们学得都很轻松积极,对老师能和学生比赛绘画表示佩服,踊跃展示自己的作品,不少同学交出了富有创意的、精美的台灯设计草图,对技术语言作用有深刻的认识。欠缺的是学生的草图绝大多数还停在平面直观图的基础上。我个人感觉我能吸引学生的地放是能快速地在黑板上画椅子和台灯。都说老师要一桶水,才能给学生一碗水,而通用技术涉及的领域众多,如本节课中对玩具小车的不同语言描述的异同,在教学中我让学生自己发表观点,也收到很好的效果。
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