农村义务教育阶段辍学现象研究.docVIP

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农村义务教育阶段辍学现象研究.doc

农村义务教育阶段辍学现象研究 1.林老师,你是老师吧?其实你的论文素材非常丰富而且翔实,对问题的分析也比较到位,而且,作为一名教师,能够多多种角度长期掌握农村义务教育辍学现象的动态,因此,你对这个问题的呈现和分析是非常有意义的! 2.目前,你论文存在一个明显的书写格式不规范的问题。一般,我们根据你的论文内容将之分为三个部分,现状、原因和对策。你的层次安排非常清晰,但是你的标题使用非常混乱。按照毕业论文书写规范,论文的标题规范应该是: 一、农村义务教育阶段辍学现象的现状 (一) (二) 二、农村义务教育阶段辍学现象的原因分析 (一) (二) 三、农村义务教育阶段辍学现象的对策与建议 (一) (二) 3.根据你的论文内容,我猜测你是根据你任教的学校的辍学现象进行分析的,因此,你论文中的大量数据就是你在工作中累积所得,因此,我建议你在论文开头将这个情况说明,如果你认为提及具体学校不太合适,你可以说明你所在的学校是在广东省的什么地区,这所学校的性质,生源情况,并说明你论文的一些数据是你对那个哪几个年级的辍学从哪年到哪年的一个统计结果。 摘 要: 农村的义务教育从来都是我国基础教育的重中之重,但由于受各种因素的制约与限制,国家对农村教育的重视并没有落到实处。随着近几年义务教育阶段学生不再收取学杂费和书本费的实行以及农村人均收入的提高,中小学辍学的原因已经由过去的经济原因占主导因素转变成了非经济原因占主导因素。而在非经济因素中,教师的原因、学生的厌学情绪、家长的干涉和阻挠、读书无用论的悄然抬头、高校毕业生的就业难、学校师资设备达不到标准、教师的素质和学校的硬件设施跟不上,这些都成为中小学生辍学的重要原因。 关键词:辍学??? 厌学??? 就业??? 读书无用论 引 言: 关注农村学生教育,一直是国家教育工作中的重中之重。农村中小学辍学的问题,一直是教育上的一个重大问题,尽管国家每年都投入大量的资金,人力和精力,但这个问题依然没有得到有效的、彻底的解决。近几年,我国对义务教育阶段学生减免了学杂费和书本费,一定程度上遏制了农村中小学辍学的势头,但仍然有相当大的一部分学生辍学。随着“教育公平”的不断推进,将优秀的教师选派或以支教的形式到农村中小学任教,使农村学校教育教学水平提高,一定程度上控制了辍学的高发,这些都是有目共睹的,但是这只是表面上的现象。辍学率的居高不下不仅说明我国农村的义务教育体制出现了问题,而且,也是存在着社会上的问题。 现阶段,农村义务教育阶段辍学现象的表现 (一)农村义务教育阶段学生辍学不是个别现象 以揭阳市揭西县凤江镇为例,当地抽样调查了10所小学和三所中学义务教育情况,尽管从2007年开始国家实施了农村义务教育阶段免除学费和各种杂费,但义务教育阶段学生失学现象仍然不容乐观。2001/2002-2008/209学年九年义务教育完成率为69.74%, 2002/2003-2009/2010学年也只达到69.11 %。从2010-2011学年在校学生情况看,9-13岁学龄儿童在校率在95%以上,但14, 15, 16岁学龄少年在校率分别只有90.6%, 78.5%, 72.4%。九年义务教育完成率如此之低,令人吃惊。而这个现象,在全国来说并不是个别情况。据教育部“农村中小学教师队伍建设对策研究”课题组负责人、江汉大学继续教育学院教授高双桂介绍说,课题组不久前刚刚完成对全国22个省区中的130个乡镇748所中小学的调查研究,其中一个发现就是农村中小学生流失现象仍较为普遍。① (二)农村义务教育阶段学生辍学并非女多男少 过去,一直以为受重男轻女传统思想影响,女生失学比男生失学严重。但是,有关人士在2011年的相关调查显示,失学学生中女生比例在50%以下的情况占61.29%,在50%以上的情况占38.71 %。②教育部“农村中小学教师队伍建设对策研究”课题组的调查显不,农村小学从一年级到六年级,男女生都有失学现象,且每个年级男生均多于女生。在农村中学,每个年级男女学生流失的人数都比较多,同样存在男生多于女生的现象。目前,女生的失学情况并不比男生严重。由于经济、文化发展水平不同,就业机会不同,思想观念以及风俗习惯不同,一些地区女生辍学率较高,而另一些地区则男生辍学率较高。  由此不难看出,农村中小学辍学问题已十分严峻,不仅会极大地阻碍全面建设小康社会目标的顺利实现,而且会给社会带来无穷的后患。关注农村教育,就是关注国家的未来,其重要性是无论如何强调都不过分的。因此,正视现实,分析原因,寻找相应的对策,乃是目前农村教育的当务之急。 农村义务教育阶段辍学现象的原因分析 (一)学习投入多却收益成未知数,是造成辍学现象的直接经济原因 说到辍学,终究到底

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