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- 2017-09-24 发布于江西
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创 业 教 育 的 课 程 * * 开展创业教育、培养实用人才 ?上海市教育科学研究院职成教所 雷 正 光 目 录 一、创业教育的界定 七、创业教育的特征 二、创业教育的背景 八、创业教育的内容 三、创业教育的动因 九、创业教育的模式 四、创业教育的目标 十、创业教育的课程 五、实用人才的内涵 十一、创业教育的案例 六、创业教育的层面 十二、创业教育的问题 创 业 教 育 的 界 定 创业教育(Enterprise Education)是一种培养学生自我谋职能力的教育。充分挖掘学生潜能,以开发学生创业基本素质,培养学生创业综合能力的教育,使学生从单纯的谋职者变成职业岗位的创造者,其是职业指导的继续、延伸和发展。 创 业 教 育 的 背 景 要帮助受教育者培养创业意识和创业能力。通过教育部门的努力,培养出越来越多的不同行业创业者,就可以为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业将会发挥重大的作用。(江泽民同志在第三次全国教育工作会议上讲话。) 要以创新精神和实践能力为重点实施素质教育。教育进入了创新时代,作为职业教育,将创新和立业融为一体的最好载体莫过于创业教育。(中共中央国务院《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》) 为了迎接21世纪的新挑战和变革的需要,革新教育和培训
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