IE基础培训班课程(七种浪费及分析).pptVIP

* 浪费之六：库存的浪费 * 担心出问题，提前生产 速度快的加工 多余产能 不良太多 提高昂贵设备的稼动率 浪费之七：生产过剩的浪费 库存是万恶之源： 提早耗用原材料、浪费人力及设施、增加机器负荷、增加利息负担及额外的空间、增加搬运储存管理成本。 还隐藏现场存在的各种问题： * 浪费之七：生产过剩的浪费 * 第八种浪费：管理的浪费 工序1 工序2 工序3 工序4 1课 2课 3课 ** * 欢迎指教 谢谢！！！ KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * KBU班长IE基础培训班课程 2004-5-12 KBU班长IE基础培训班课程 * * 七大浪费及分析 * 我们来认识浪费 1.钱在哪里？ 2.真的不浪费了吗？ 3.附加价值 4.劳动改善胜过劳动强化 5.七种浪费及分析 * 1.钱在哪里？ 三种数学表达方式 (A)售价=成本+利润 (B)利润=售价-成本 (C)成本=售价-利润 企业的最终目的是 获取最大的利润！ * 成本100元 利润 20元 成本主义 售价=成本+利润 我要赚成本的20%，卖给你120元，买不买随你！ 售价120元 黑店，没有一点还价的余地 售价主义 利润=售价-成本 成本90元 利润10元 售价100元 成本降了一些，我还可以赚一些 我只出100元，不然不买 利润主义 成本=售价-利润 成本80元 利润20元 售价100元 OK!卖了！虽然只卖100元，但还是要赚20元，所以成本要降到80元 好，100元，我买了。 1.钱在哪里？ * 1.钱在哪里？ 以利润为目标来设定成本的思想称之为利润主义 售价-成本=利润 市场决定的 料 工 费 相同行业，同一时期价格差不多 要降低成本，只有在人工、设备、管理上下功夫 浪费 我们需要一 定的利润 * 2.真的不浪费了吗？ 凡是不会赚钱的动作就是浪费 * 浪费=损失=非附加价值作业=不产生收益的投入 * 不！只有附加价值作业才创造附加价值 我们的劳动 创造附加价值 只增加成本的活动 附加价值作业 非附加价值作业 我们所有的劳动都创造价值吗？ * 浪费=损失=非附加价值作业=不产生收益的投入 使附加价值减少的行为 3.附加价值 * 彻底杜绝浪费 能提高附加价值的工作 公认的浪费 本来是浪费，却不认为是浪费 3.附加价值 * 效率= 附加价值 投入的资源 以少量的投资创造出较多的附加价值 IE 人 设备 材料 情报 *我们投入的资源=产生附加价值的资源+浪费 3.附加价值 * 非附加价值行为 产生附加价值的行为 3.附加价值 * 3.附加价值 买材料等花 了1400元！ 3000元我买了！ 销售额 成本 附加价值 3000 - (1400+1000）= 600 加工费1000元 * 4.劳动改善胜过劳动强化 消除浪费 增加动作 * 5.“七种浪费”的分析 1、等待的浪费； 2、搬运的浪费； 3、制造不良的浪费 4、动作的浪费； 5、加工过程本身的浪费； 6、库存的浪费； 7、生产过剩的浪费； * 彻底杜绝浪费 问一百人，一百人都回答“应该杜绝浪费”但实际去杜绝浪费却很困难。 “如果认为是浪费，谁都会去积极杜绝。问题是本来是浪费，却不认为是浪费，这才是个大问题。” * 人 “七种浪费”的分析 * 浪费之一：等待的浪费 监视设备闲视 闲着没事等待 由于拉线不平衡、缺料、机器故障等使作业员停滞 机器在加工，人员在等待 * 设备 浪费之一：等待的浪费 * 浪费之一：等待的浪费 * 既不过剩生产，又不产生后工程等待，怎么办？ 在恰当的时刻，提供