江山拓训案.ppt

谢谢浏览 “OPEN LIFE” -放开-放松-放下 纲 要 方案设计思路 2 课程及讲师介绍 3 方案实施流程 4 目的地推荐及经费预算 5 培训需求分析 1 培训背景： 1、经双方沟通，此次受训群体为江山某房地产销售公司部分优秀骨干员工，约20人。 2、贵司培训部负责人需要在该批次员工中建立积极的心态、凝聚力、执行力和职业素质。 3、贵司培训部负责人需要在轻松的氛围中去提升自我和感知团队。 4、贵司培训部负责人需要建立起内外兼修，即室内和室外交替进行培训，鼓励大家积极的参与。 一、培训需求分析 培训需求分析 培训目标： 团队的凝聚力——通过沟通、配合、信任等团队协作，将一个个富有挑战性的任务完成，在不断突破自我和带领团队前进的过程中，增强团队的凝聚力。 培养执行的意识——设计种种独特的体验式环境，让员工体会在工作中的执行的重要性。通过学员的亲身参与，充分体验提升全员的执行力，并有意识地运用到日常工作当中,以达成增进团队生产力的目标。 增进沟通——在自然、轻松的氛围中舒缓压力，通过配合让团队成员有更多的了解。 责任意识与积极心态——通过室内心理学专家的授课与互动，培养公司员工积极的心态，挑战自我的激情和内部良性竞争的工作状态。 一、培训需求分析 培训需求分析 何谓OPEN LIFE： OPEN LIFE宣扬的是一种生命态度和工作态度（放开、放下、放松），亦是户外与室内结合的培训形式的一种载体。 放松——身体与心灵的放松，寓意本次培训将会是一次身体与心灵的一次旅行。 放下——人生态度、工作态度与价值观的放下（放下架子，放大价值），寓意本次的培训强调“空杯心态”“积极心态”“感恩心态”“老板心态”“双赢心态”“付出心态”“合作心态”“敬业心态”“执行心态”...... 放开——个体与团队的交融，个人在团队的轻松的氛围中充分放开。寓意本次培训将会以“团队”概念以及轻松的氛围贯穿全场。 二、方案设计思路 方案设计思路 版块设计： 此次版块设计依据贵司培训部负责人需求设定，具体如下： 版块一：室外拓展课程《成功从现在开始》（心态培养与塑造） 版块二：室内体验式课程《七巧板》（岗位意识与合作技能提升） 版块三：室内外结合课程《感恩之旅》（员工归属感深化） 二、方案设计思路 方案设计思路 三、课程与讲师介绍 课程及讲师介绍 版块一：室外拓展课程《成功从现在开始》（心态培养与塑造） 培训目标：让学员有一种对自我探索、拓展的积极心态，找到最适合自己的位置，一个属于自己的位置意味着全身心地投入，最重要的是让学员对未来充满信心，“一百种想法不如一个行动”。“一个人的成功并不取决于你的专业知识，百分之九十五取决于你的人生态度”。 时间：3小时 主要项目：《断桥》、《背摔》 课程大纲：一、成功案例分享二、寻找真实自我形象1、别人眼中的你2、了解自己最重要3、测试三、阻碍事业发展的因素1、如何挣脱束博2、影响人生观的生活环境3、家庭与事业的冲突4、爱情与事业的协调5、塑造完美的自我形象四、人生目标的制定1、积极有效的自我督促2、事业成功的金玉良言 三、课程与讲师介绍 课程及讲师介绍 版块一：室外拓展课程《成功从现在开始》（心态培养与塑造） 五、发展自我的策略1、自我充实来自需要2、自我有效提升六、创造好运的策略1、把握机会2、险中求胜七、消除厌烦情绪1、积极心态塑造2、提升情商EQ八、打破思维惯性1、开启心灵之眼2、开发自身潜力九、延展无限激情1、童心永驻2、培养内在定位3、赶快行动4、美好人生从这里开始十、互动 三、课程与讲师介绍 课程及讲师介绍 版块二：室内体验式课程《七巧板》（岗位意识与合作技能提升） 培训目标：员工岗位及责任意识；团队结构与沟通协作，团队的动态管理；在团队中进行合理分工，并能够分清主次目标，进行有效沟通；资源的合理配置，竞争与合作...... 时间：2小时 课程大纲：把各组队员按3-4人一小组。每小组只发放七巧板中的随机5块，按照自己的“任务书”完成7块拼图，每个小组接受“任务书”不只一个。每完成一个图案后并得相应的分数，而各个小组分数相加就是本队的总分。此项目的导入，目的是从计划、市场、战略等方面训练队员的思维方式和决策能力。 三、课程与讲师介绍 课程及讲师介绍 版块三：室内外结合课程《感恩之旅》（员工归属感深化） 培训目标：是什么让我们有巨大的勇气担起肩上的责任，是什么使我们的同伴能够相信我们，是什么让我们彼此配合得如此默契，是什么在支撑着我们渡过千难万险，是什么？是感动，是信任，是我们的善良，是我们亲情的情结。尽管人生之路不尽乎平坦无边，但我们却不孤单，有一个，两个，甚至更多的人陪伴我们走过炎炎暑夏，冰冰寒冬，也许我们素不相识，也许我们萍水相逢，也许我们亲如兄弟。诚然，我们知道