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畜牧兽医专业教学计划 一、招生对象与修业年限 招生对象：初中应往届毕业生 修业年限：全日制三年 二、培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体、美、等全面发展，拥护党的基本路线，具有良好职业道德，具有必备的文化基础知识和扎实的专业知识，具备较强的实际工作能力和基本技能，达到农业行业特有工种国家职业技能鉴定高级工水平，能从事动物养殖、疾病防治、饲料生产与营销、畜禽产品加工与检验及营销的中等技术应用性专门人才。 三、职业面向 本专业毕业生面向各种养殖场、饲料及兽药生产企业、畜牧行政管理部门、饲料营销企业与饲料检测以及自创实体等岗位；可从事动物养殖，饲料生产、检测与营销，技术推广，企业管理及技术服务等工作。 四、职业岗位能力分析 （一）毕业生规格 1、热爱党和社会主义祖国，坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；具有良好的道德品质和强烈的创业精神、创新意识，热爱专业，法制观念强。 2、具有必备的文化基础知识和扎实的专业知识，完成中职毕业生的基本业务和技能训练，具有较快适应岗位实际工作的能力和素质，能为升学和终生学习奠定坚实的基础。 3、具有一定的体育卫生知识和运动技能，自觉坚持体育锻炼，身体健康，达到国家体育锻炼标准；具有健康的心理。 （二）知识结构 （1）具有农科类大学专科毕业生相当的政治理论和基础文化知识。 （2）具有本专业必需的家畜解剖生理、遗传育种、兽医基础等专业基础知识。 （3）具有畜禽养殖、畜禽疾病防治、特种动物生产等专业知识。 （4）具有计算机应用基础知识，达到国家一级标准。 （5）具有一般的英语水平。 （三）能力结构 （1）具有本专业有关实验操作与检测技能。 （2）具有养殖场生产、经营与管理能力和动物疾病检验技能，掌握动物疾病防治技术。 （3）具有动物产品加工与开发、自创养殖或加工企业能力。 （4）有较强的获取知识的能力，能进行动物良种选育、饲料和兽药新产品开发，并能进行新技术的应用和推广。 （5）获得农业行业特有工种(家畜饲养工、动物疫病防治员、家畜繁殖工、家禽饲养工、动物检疫员)中两种或两种以上的职业技能等级证书。  五、畜牧兽医专业教学安排表 Ⅰ.课程设置与教学过程 课程类别 序号 课 程 名 称 总 课 时 学 分 学时分配 按学年学期分配的周学时数 考核安排 理论教学 课内实践 第一学年 第二学年 第三学年 考试 考查 1 2 3 4 5 6 16周 17周 16周 15周 16周 文化素质课 1 两课1 (含职业指导课) 156 8.5 136 20 2 2 2 1 毕业实习、毕业（论文）设计、毕业教育 2、4 1、3 2 体育与健康2 138 7.5 20 118 2 2 1 1、2、3 3 计算机应用基础 124 7 62 62 4 4 3 2 4 公共英语 160 9 128 32 4 4 2 2 1、3 5 基础化学(含分析化学) 106 6 76 30 4 3 1 2 6 应用数学 56 3 40 16 4 1 职业基础课 7 动物学概论 28 2 18 10 2 1 8 动物生物化学 50 3 30 20 3 2 9 动物微生物 64 4 44 20 4 2 10 家畜解剖生理 106 6 80 26 4 3 1 2 11 家畜遗传育种 48 3 36 12 3 3 12 动物营养与饲料 60 3.5 46 14 4 4 13 兽医基础 92 6 62 30 3 3 3 4 14 生物统计与试验设计 52 3 36 16 3 3 职业技术与职业认证课 15 兽医临床 186 10 130 56 6 6 4、5 16 畜牧各论 186 10 130 56 6 6 4、5 17 畜牧业经济管理 32 2 28 4 2 5 18 动物繁殖技术 48 3 28 20 3 3 19 畜牧兽医基本法规 30 1.5 26 4 2 5 20 动物检疫技术 32 1.5 16 16 2 5 21 家畜环境卫生 30 1.5 20 10 2 3 选修课 公共选修 普通话知识与训练 70 4 36 34 2 2 1、4 生态环保 演讲与口才 文献检索 专业选修 饲料营销 126 7 86 40 2 6 4、5 中兽医基础