九年级化学第九单元溶液总复习课件.pptVIP

复习目标 1、理解溶液的概念、特征及组成。 2、理解饱和溶液、不饱和溶液的概念，知道饱和溶液与不饱和溶液相互转化的条件。 3、理解溶解度的概念，认识溶解度曲线并会正确使用。 均一、透明、稳定的液体不一定是溶液，如水. 溶液不一定是无色的: 硫酸铜溶液 蓝色 —— Cu2+ 氯化铁溶液 黄色 ——Fe3+ 氯化亚铁、硫酸亚铁溶液（浅绿色）——Fe2+ 高锰酸钾溶液（紫红色）—— MnO4- 考点2　溶液、饱和溶液与不饱和溶液 1．概念： 饱和溶液、不饱和溶液：在一定的温度下，在一定量的溶剂里，__________________的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液；___________________的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。 不能再继续溶解某种溶质 还能继续溶解某种溶质 2．判断方法 1 当溶液中有固态溶质时，若固体__________________， 那么该溶液是饱和的，若固体________，那么该溶液是不饱和的； 2 当溶液中没有固态溶质时，向溶液中加入少量相应的溶质，若溶质__________，则原溶液是饱和的，若溶质__________，则原溶液是不饱和的。 3 当溶液中有晶体析出时，析出晶体后的溶液一定是饱和溶液。 不再减少 减少 不再溶解 继续溶解 [注意] ①某饱和溶液是对相应的溶质不能继续溶解的溶液，但还可以溶解其他的物质。如某饱和食盐水中还可以继续溶解硝酸钾固体。 ②对多数固体溶质而言，通过降低温度可实现由不饱和溶液向饱和溶液的转化，但对溶解度随温度升高而减小的物质 如气体、熟石灰等 ，则需升高温度将其不饱和溶液转化为饱和溶液。 ③对某饱和溶液进行降温或蒸发溶剂，往往会有溶质从溶液中以晶体形式析出。 考点3　固体物质的溶解度 1．概念：在____________下，某固态物质在_________g 溶剂里达到________状态时所溶解的________，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是物质在水中的溶解度。 2．影响因素：①内因：溶质和溶剂的性质；②外因：主要是________。 多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如_________； 少数物质的溶解度受温度的影响很小，如_________； 极少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如_______ 一定温度 100 饱和 质量 温度 KNO3 NaCl Ca OH 2 考点4　气体的溶解度 1．概念：是指在一定温度下，压强为__________时，某气体溶解在______体积的水中达到________状态时的气体________。 2．影响因素：①内因：气体的性质；②外因：主要是温度和压强。温度越高，气体的溶解度________，压强越大，气体的溶解度________。 1.101 kPa 饱和 体积 越小 越大 1 考点5　溶解度曲线 1．概念：指溶解度随温度变化的曲线。横坐标表示________，纵坐标表示__________。 2．含义：①曲线上的点，表示某物质的饱和溶液；②曲线的走向表示某物质的溶解度随温度的变化情况；③两条溶解度曲线的交点表示两种溶质在某一温度下的溶解度相同。 3．应用：①查找某一温度下物质的溶解度；②比较某一温度下两种物质溶解度的大小；③选择使某种物质从溶液中结晶的方法。 温度 溶解度 归类示例 ?　类型一　饱和溶液与不饱和溶液的判断方法与转化方法 命题角度：考查学生对溶液是否饱和的判断方法及饱和溶液与不饱和溶液相互转化方法的掌握情况。 例1　[2011·泸州]下列有关饱和溶液的说法中，正确的是 　　 A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液 C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液 D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液 D [解析] 　饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液大，只有在同一温度下，对同一种溶质而言，此说法才成立；饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍是饱和溶液；对于溶解度随温度升高而降低的物质来说，将其饱和溶液升高温度后会有晶体析出，溶液仍为饱和溶液。 变式题 将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是________________________________ __________________________ 任写一种 。 [方法点拨] 判断饱和溶液与不饱和溶液时，分两种情况：一是当溶液中没有固体溶质存在时，向溶液中加入相应的溶质，如果不溶解，则溶液饱和，反之，溶液不饱和；二是当溶液中有固体溶质存在时，看固体溶质是否减少，若不减少，溶液饱和，否则溶液为不饱和。在进行饱和溶液与不饱和溶液相互转化时，一般可以