美术教案丰收了.docVIP

三河湖一中集体备课教案 学科 美术 年级 六 主备人 梁泓 课题 第9课 丰收了 课型 造型?表现 第2—3课时 教学 目标 知识目标 学习农民画的表现特点 能力目标 学会自己创作一幅农民画 情感目标 感受农民画的魅力。培养学生珍惜农民劳动成果的思想 内容分析 重点 认识农民画并掌握其绘画方法。 难点 如何运用农民画的表现方法绘画。 教法 学法 本课首先通过让学生欣赏生活中的丰收现象，使他们感受到丰收的喜悦；接着通过多媒体观察农民画，明白农民画的特点；最后通过教师出示范画学生作品展示达到本课的学习目的。 教具学具 教师：课件、绘画工具。 学生：彩笔 绘画工具 教 学 过 程 教 材 处 理 个 案 补 充 1、引导欣赏： （1）展示农民画，欣赏生活中的丰收现象 金秋十月是收获的季节，现在让我们一起走进大自然看看有哪 些丰收的成果 （图片展示） 在画家眼里秋天是一幅幅绚丽多彩的图画，今天我们一起学习 《丰收了》一课，看看画家是如何表现丰收的。出示课题—— “丰收了”。 2、目标发展： 展示画家画的农民画（3组图片） A图1这两幅画分别表现的是什么内容？（探究1农民画的 内容） 农民劳动场景，渔民劳动生活场景 谈话，“大家大都生活在农村，很多农作物都丰收了，谁来和 大家说说丰收时家里人或者自己的心情？你在家帮大人干活 么干的什么模仿一下。（体验感