垫江县沙河乡农村留守儿童教育管理问题及对策研究.docVIP

农村留守儿童教育管理论文评选 编号： 垫江县沙河乡农村留守儿童教育管理问题及对策研究 调研报告 垫江县沙河学校 林家奎 电话 邮编：408313 随着农村改革的不断深入，城镇建设步伐的不断加快，农村工业化比重不断增长，大量的农民从承包地里解放出来，走进城镇，走进都市、走向沿海一带经济发达地区。他们当中，除少数因为户籍改革而落户城镇之外，多数均为打工挣钱回乡创建在农村的根据地。打工挣钱，致富奔小康，本无可非议，但却给农村教育带来了极其严峻的考验，特别是给传统的农村教育模式、教育方法带来了极大的挑战。大部分农民工不得不把子女留在农村老家，形成了大批的农村留守儿童。“隔代教育”、“委托教育”、“留守儿童自我管理、自我教育”等一切不利于未成年人健康成长的现象大量存在。大到整个社会，甚至于国家、民族，小到一所学校，一个家庭都面临着一个共同的问题，这就是农村留守儿童教育管理问题。虽然党和政府高度重视农村留守儿童问题，相继出台了一系列政策措施，号召和支持社会各界为留守儿童献爱心，一些地方还结合本地实际情况，总结创造了许多有关农村留守儿童教育管理工作的先进经验和一些切实可行的工作方