逻辑思维训练.pptVIP

* * 一 逻辑问题 通过解决逻辑推理问题的训练，学会如何开列的各 种条件，运用列表等方法进行分析，并根据已知条件进 行推理，从而做出正确的判断。通过这样的训练，培养 同学们有条理地分析问题的能力和习惯。 1、甲、乙、丙、丁四个人，已知乙不是最高 但比甲、丁高，而甲又比丁高。请将他们由高到低 排列。 正确答案：丙、乙、甲、丁 2、甲、乙、丙、丁四个人进行羽毛球双打比赛 其中①甲比乙年轻；②丁比他的两个对手年龄都大； ③甲比他的伙伴年龄大④甲与乙的年龄差距要比丙 与丁的差距大一些。试判断谁与谁搭伴，并说出四 个人的年龄从小到大的顺序。 正确答案：甲与丙；乙与丁。 丙甲丁乙 3、某校举行数学竞赛，参加决赛的是A、B、 C、D、E这五位同学，另有甲、乙、丙、丁、戊 五位同学对决赛的名次作了预测，各自的说法是 甲说：B第3，C第5；乙说：E第4，D第5；丙说： A第1，E第4；丁说：C第1，B第2；戊说：A第3， D第4。比赛结果表明，每个名次都有人猜中，求 各人的名次。 正确答案：C第1，B第2，A第3，E第4，D第5。 4、六年级四个班举行篮球比赛，A预测丙班第一名， 乙班第二名，甲班第三名，丁班第四名；B预测名次排列 顺序是乙班、丁班、丙班、甲班。比赛结果丁班是