教导处工作常规要求.docVIP

教导处工作常规要求 教导处负责学校教学和教务的日常管理工作，其职责范围如下： 1、制定和组织实施教导处工作计划，经常按计划检查，定期总结，提出改进教学工作意见。 2、全面了解教师的思想、业务专长和文化状况，妥善安排教师的教学任务。 3、协助校长选配教研组长，审查教研组和教师个人的教学工作计划，并对执行情况进行检查和指导。定期召开教研组长会议，推动教研、科组工作的开展。 4、领导和组织教师学习教学理论，不断改革教学思想和方法，鼓励和帮助教师进行教学实验，有组织有准备地组织观摩教学和教学经验交流。 5、组织教师的业务进修，认真抓好师资培训工作，搞好培训档案。 6、强化教学管理，搞好任课教师教学七项常规的检查、量化积分考评工作，优化教学的过程性评价，全面提高教学质量。 7、做好任课教师教学目标、班级教学目标、教研组教学目标的制定、统计、计算考评工作，作好终结性教学目标分析。 8、认真做好体育、卫生工作，全面提高学生身体素质。 9、充分发挥电教、仪器和图书的作用。 10、做好毕业班教学管理工作。 11、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编制课程表，做好代课、调课工作，保证正常的教学秩序。 12、组织好期中、期末和月考等考试工作。 13、搞好设备的添置、管理和使用及教学资料的收集、保管、使用等工作，并将有关教学资料及时归档。 14、召开教学会议，研究和解决教学中存在问题，表彰先进事迹，树立教师榜样。 15、召开学生会和家长会，表彰优秀学生，树立学习榜样。 教导主任工作职责 教导处是协助校长全面负责管理学校的教学工作的部门。小学教导主任是校长的助手，协助校长全面贯彻党的教育方针、组织全校的教育、教学工作，领导和团结教导处全体工作人员做好本职工作。 1、根据学校工作计划，制订教学工作计划及教学常规，认真执行市教委颁发的素质教育要求，加强课程计划管理。健全并执行各项业务管理工作制度。 2、合理编制课程表、作息时间表，课外活动表，教研活动表，控制师生在校活动总量。 3、建立和健全教研组织，协同教科室指导教研组工作，帮助教研组长组织好实践课、评优课、示范课等活动，加强窗口建设，总结交流教学经验，努力提高各种教学质量。 4、协同校长召开班主任会议。指导班主任工作，指导和帮助少先队开展工作。 5、切实抓好教学“六认真”工作，经常深入课堂，深入学生，了解、检查教育、教学工作的情况。了解和分析学生的学习态度、学习效果、学习方法，分析学生的知识，能力和智力的发展情况，帮助总结与交流学习经验，指导学生端正态度，改进学习方法。落实教学常规的要求。 6、组织考试的面试命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的次数，规范阅卷和质量分析工作，组织开展学科竞赛、教学基本功培训过关、教学比武等活动，根据全校教学实际状况，提出改进教学工作的意见。 7、负责好学生学籍档案管理，认真执行学校的报名、招生、编班、插班、休学、转学、复学、毕业等有关政策，实行学籍电子化管理，负责教导处及教师业务档案的全面管理。 8、组织开展活动课程，积极开展第二课堂，有计划、有目的地开展课外活动，活跃学生课余生活，有效发展学生的智能。 政教主任工作职责 1、为校长和分管校长负责,制定学校德育工作年度、学期计划、和周工作安排，并负责组织实施。指导、审查班主任工作计划。 2、认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，负责有针对性地组织开展全校德育活动。并拟出切实可行的学校德育活动计划。 3、负责组织召开班主任工作例会，学习有关理论，交流工作经验，研究带有倾向性问题，布置检查班级德育工作，做好班风学风评比工作。 4、指导班主任做好日常班级管理工作，深入班级了解学生情况，促进学生日常行为规范的养成，指导和协助班主任处理突发事件。 5、了解、指导班级做好日常管理工作。 6、负责指导各班班委会工作，培养学生干部，协助少先队开展活动，做好优秀学生干部、三好学生评选工作。 7、组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。 8、指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。 9加强对班主任队伍的培训，拟定培训计划和方案，做好新老班主任的师徒挂钩工作以及新班主任的培训工作。 10、整理学校德育工作档案并及时上交档案室。 11、负责抓好学生体育、卫生、艺术活动和课余活动。 12、负责“警校共建”、家长学校、家长委员会等工作，形成德育的网络化。 13、与财务室共同做好学生助学金和减免费的审核工作。 14、协助少先队和红领巾监督岗做好值周管理工作。 15、负责学生的社会实践、劳动、夏令营及军校、警校等的共建工作。 16、负责学校各项宣传工作（黑板报、橱窗等）和学生征文活动、通讯报道的收集整理。 18、负责撰写学校德育工作年度、学期和周工作总结