- 6
- 0
- 约4.78千字
- 约 7页
- 2017-09-23 发布于江西
- 举报
高+考/资-源+网
一、选择题
1.(2009年高考上海卷)下图所示的细胞类型转换过程称为( )
.B.细胞生长
C.细胞分裂 D.细胞分化
解析:选D。由图可知,全能干细胞增殖产生的后代细胞,在形态、结构和功能上发生了稳定性的差异,这个过程属于细胞分化。
2.(2010年厦门质检)细胞的全能性是指( )
A.已经分化的细胞全部能进一步分化
B.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
C.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态
D.细胞具有全面的生理功能
答案:B
3.(2010年江苏苏州模拟)下列有关细胞分化的叙述,正确的是( )
A.原肠胚的形成与囊胚期细胞分化有关
B.细胞分化使细胞数目增多
C.叶肉细胞脱分化后不再具有分化能力
D.浆细胞的形成与细胞分化无关
解析:选A。囊胚期细胞分化发育成原肠胚。细胞分化是细胞形态、结构和生理功能发生变化的过程,通过分化不改变细胞的数目,但可以使细胞具备特殊功能。叶肉细胞脱分化形成的愈伤组织还可以再分化,形成根、芽等组织。
4.(2010年广州调研)科学研究发现,在体外一定条件下培养造血干细胞,它可以分裂、分化形成神经细胞。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.分化发生在生物体的整个生命进程中
B.分化过程中遗传物质发生了改变
C.只有离体培养的细胞才能表现
您可能关注的文档
- 江西省兴国县将军中学2011届高三第二次月考(地理)缺答案.doc
- 江西省修水一中2011届高三第一次月考(地理).doc
- 2011年高考生物一轮复习同步课时作业:2.1 细胞的结构和功能.doc
- 2011年高考生物一轮复习同步课时作业:2.2 细胞增值.doc
- 2011年高考生物一轮复习同步课时作业:2.3 细胞的分化、癌变和衰老.doc
- 2011年高考生物一轮复习同步课时作业:3.1-2 新陈代谢与酶和ATP.doc
- 2011年高考生物一轮复习同步课时作业:3.3 光合作用.doc
- 2011年高考生物一轮复习同步课时作业:3.4 植物对水分的吸收和利用.doc
- 2011年高考生物一轮复习同步课时作业:3.5 植物的矿质营养.doc
- 2011年高考生物一轮复习同步课时作业:3.6 人和动物体内三大营养物质的代谢.doc
- 2011高考生物一轮复习优化方案:必修1三章2节课时活页训练.doc
- 2011高考生物一轮复习优化方案:必修1四章1节课时活页训练.doc
- 2011高考生物一轮复习优化方案:必修1四章2、3节课时活页训练.doc
- 2011高考生物一轮复习优化方案:选修1专题1随堂即时巩固.doc
- 2011高考生物一轮复习作业:必修1 第1章 走近细胞 第1、2节 从生物圈到细胞 细胞的多样性和统一性.doc
- 2011高考生物一轮复习作业:必修1 第2章 组成细胞的分子 第1、5节 细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物.doc
- 2011高考生物一轮复习作业:必修1 第2章 组成细胞的分子 第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质.doc
- 2011高考生物一轮复习作业:必修1 第2章 组成细胞的分子 第3、4 遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质.doc
- 2011高考生物一轮复习作业:必修1 第3章 细胞的基本结构 第1、3节 细胞膜——系统的边界、细胞核——系统的控制中心.doc
- 2011高考生物一轮复习作业:必修1 第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统内的分工合作.doc
原创力文档

文档评论(0)