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《其他植物激素》学案
【学习目标】
说出其他植物激素的种类、合成部位和作用。了解生长素及类似物在农业生产上的应用;
举例说明植物激素间的相互作用;
列出植物激素在生产、生活实践中的应用实例;
【学习重点】
说出其他植物激素的种类、合成部位和作用。
【学习难点】
举例说明植物激素间的相互作用
【学习过程】:
一.其他植物激素的种类和作用
1.除生长素外,植物体内还存在 、 、
等植物激素。
2.赤霉素:
(1)合成部位:主要是_____________的种子、_____________________。
(2)主要作用:促进细胞_____________,从而引起植株增高,促进种子______________________。
3.细胞分裂素
(1)合成部分:主要是___________________。
(2)主要作用:促进细胞__________________。
4.脱落酸:
(1)合成部位:_____________、__________________等。
(2)分布:将要___________的器官和组织中含量多。
(3)主要作用:抑制细胞___________,促进________________的衰老和脱落。
5.乙烯
(1)合成部位:植物体的____________。
(2)主要作用:促进_______________。
6.植物的生长发育和适应环境变化的过程是 激素共同作用的结果。
7.植物的生长发育过程,根本上是 的结果。
二.植物激素间的相互作用:
在植物的_______________和________________的过程中,各种植物激素并不是_________地起作用,而是___________________相互作用共同调节。例如:低浓度的生长素能促进细胞的_________,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进________的合成。
注意:
1、在植物生长发育的过程中,任何一种生理活动都不是受单一激素的控制,而是多种激素相互作用的结果。协同作用的激素:生长素与赤霉素、细胞分裂素(植物生长);脱落酸、赤霉素、乙烯(果实成熟);拮抗作用激素:细胞分裂素与脱落酸(细胞分裂)。
2、区分生长素和乙烯对果实生长发育的影响:生长素能促进子房发育成果实,而乙烯促进果实的成熟。
三.植物生长调节剂
1、含义:___________的对植物的______________有调节作用的化学物质。
2、优点:容易_________ 、__________广泛、___________稳定。
3、具体应用:
(1)用 _______________催熟。
(2)用 _______________溶液处理芦苇可增加纤维长度。
(3)用 _______________处理大麦可简化酿酒工艺,降低成本。
4、应用时的注意事项
(1)在农业生产中,要综合考虑___________药物效果、药物毒性、________ 、________
价格和施用是否方便等因素。
(2)还要考虑施用时间、__________ 、施用方式、___________ 和施用次数等问题。
【拓展】植物激素和动物激素的比较
植物激素 动物激素 不同点 产生部位 作用部位 相同点 四、当堂检测
( )1.下列各项中,与植物激素的调节作用有关的是
A.向日葵的花盘跟着太阳转 B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合
C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来
D.在触摸等刺激下紫薇(痒痒树)的枝条微微抖动
( )2.下列各项中,能促进柿子脱涩变甜的是
A.生长素 B.脱落酸 C.细胞分裂素 D.乙烯
( )3.下列关于植物激素的叙述中,不正确的是
A.用赤霉素处理植物,能显著促进茎叶生长 B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间
C.脱落酸抑制生长,但能提高植物的抗逆性 D.乙烯有催熟果实和延迟开花的作用
( )4.在啤酒生产过程中,用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是
A.生长素 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.脱落酸
( )5.恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象?
A.赤霉素 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.乙烯
课后练习与提高
( )1.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是
A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素
B
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