重庆市农家书屋建设及使用情况调研.docVIP

重庆市“农家书屋”建设及使用情况专项调研 2010—2011学年第二学期《媒介文化研究》课程作业 学生姓名：陈小伟 教师姓名：彭逸林 学 院：文学与新闻传媒学院 专 业：新闻学 学 号：20102502019 电 话中国·重庆 重庆大学文学与新闻传媒学院 二0一一年六月 调研主题： 重庆市“农家书屋”建设及使用情况专项调研 调研背景： 农家书屋是为满足农民文化需要，在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。每一个农家书屋原则上可供借阅的实用图书不少于1000册，报刊不少于30种，电子音像制品不少于100种（张），具备条件的地区，可增加一定比例的网络图书、网络报纸、网络期刊等出版物。 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》，切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，2007年3月，新闻出版总署会同中央文明办、国家发展改革委、科技部、民政部、财政部、农业部、国家人口计生委联合发出了《关于印发〈农家书屋工程实施意见〉的通知》，开始在全国范围内实施 “农家书屋”工程。 近年来，中央财政向重庆投入资金1.55亿元，市财政投入配套资金2495万元，共建成农家书屋5400个、书屋外借点16150个，配送图书1287万余册、报刊12万余份、音像制品和电子出版物129万余张, 标牌5400个、制度牌27000个、新华书店代销点牌4000个、灭火器5400个、“五簿一册”4000套。每个书屋配送图书高于全国1500册要求达2000余册，音像制品和电子出版物高于全国100张要求达200余张，报刊20余种。同时，重庆还在全国首创“一带三”配置模式，为每个农家书屋增设三个外借点，每个点配送500元图书200余册。 2008年，重庆市农家书屋建设在全国率先通过验收，重庆市计划在2011年在全国率先完成“农家书屋”全市覆盖；重庆市结合自身实际积极探索“农家书屋”建设新模式，在体制机制的创新上走在全国的前列，开创了“农家书屋”建设的“重庆模式”。 三、调研目标 考察重庆市“”农家书屋”建设及使用情况，研究重庆市“农家书屋”建设及管理的成功经验及如何开创了“农家书屋”建设的“”重庆经验”。总结“农家书屋重庆模式”的先进经验以及推广可能性以供其他省市借鉴、推广。 调研意义 文化是应该人人享受的，农民也一样。农民渴望读书，需要用知识改变他的命运，这是一个共识。但从现实情况来看，图书在农村还是非常贫乏，由于各种原因，农村在精神文化生活方面和城市还有一定差距。比如图书，据调查，农村农民人均拥有图书量，如果不包括小孩的课本，人均0.1册书/年，也就是10个人一年才有一本书。许多地方的农民，尤其是西部农民，有十年没有买过一本书的家庭。农民缺少条件读书、缺少文化知识的情况普遍存在。为了解决农民“买书难、借书难、读书难”的问题，国家一直非常关心如何解决农村文化共享的问题。 从2003年开始，新闻出版署提倡新闻出版业面向农村，为“三农”服务，探索农村书屋建设模式。实施农家书屋工程，是政府为农民办的一件实实在在的好事，民心工程。社会主义新农村的建设就包含了文化建设。“农家书屋”建设是保证农民充分享受阅读权利，利用知识致富的有益之举，更是缩短城乡差距，实现共同富裕的必然之举。 重庆市结合自身特色，积极探索找到了适合自身发展的“农家书屋”建设之路，“农家书屋”建设情况走在了全国前列，开创了又一个“重庆模式”。虽然“重庆模式”不是放之四海而皆准的真理，但是对于全国其他省市特别是基本情况与重庆相似的省市的“农家书屋”建设是一个有益的借鉴，对于推动全国农家读书工程的建设是一个典型的成功案例！ 调研进度安排 初步计划本次调研用两个月时间完成。调研时间为2011年9月--2011年10月。具体时间进度如下： 9月1日--7日，文献搜集及资料整理。主要工作为查找相关文献，搜集新闻出版署、重庆市新闻出版局、各县市文广新局关于“农家书屋”建设的相关文件、新闻等资料。 9月8日--15日，重庆市新闻出版局实地调研。主要工作是赴重庆市新闻出版局实地调研，了解“农家书屋”建设基本情况，包括已经建设完成情况，计划建设情况，书屋分布情况，图书种类情况等，进一步补充先期材料。 9月